分析 探究過(guò)氧化鈉與濃鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物,A裝置:過(guò)氧化鈉與濃鹽酸反應(yīng),B裝置:利用氯水的漂白性探究裝置A中是否有Cl2生成,C裝置:吸收HCl和過(guò)量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣,D裝置:收集到較為純凈的氧氣.實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應(yīng),有氣體產(chǎn)生.
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體.
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無(wú)色.
(1)有氣體參加或生成的反應(yīng),為保證反應(yīng)順利進(jìn)行需進(jìn)行氣密性的檢查,該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物中有氧氣需驗(yàn)證,為防止空氣干擾實(shí)驗(yàn),需排盡裝置中的空氣;
(2)氯氣和水反應(yīng)生成HClO,HClO有漂白性;處于最低價(jià)的元素只有還原性,化合價(jià)升高被氧化;
(3)Cl2有毒不能直接排空,如果O2中混有Cl2,會(huì)導(dǎo)致收集的O2不純凈;
(4)氧氣具有助燃性,用帶火星的木條檢驗(yàn);
(5)過(guò)氧化鈉與鹽酸反應(yīng)氧化還原反應(yīng)生成氯化鈉、氯氣、氧氣和水.
解答 解:(1)探究過(guò)氧化納與濃鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物,可能有O2、Cl2生成,要使反應(yīng)順利進(jìn)行,需保證整套裝置的氣密性良好,該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物中有氧氣需驗(yàn)證,為防止空氣干擾實(shí)驗(yàn),需排盡裝置中的空氣,D裝置:收集到較為純凈的氧氣,所以需緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好,
故答案為:檢查裝置氣密性;緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好;
(2)濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙褪色,說(shuō)明有HClO生成,氯氣和水反應(yīng)生成HClO,所以說(shuō)明裝置A中有Cl2生成;氯化氫中-1價(jià)的氯只有還原性,過(guò)氧化鈉與濃鹽酸反應(yīng),生成的氣體中有氯氣,氯元素的化合價(jià)從-1價(jià)變?yōu)?價(jià),被氧化,說(shuō)明過(guò)氧化鈉具有氧化性,
故答案為:Cl2;氧化;
(3)Cl2有毒不能直接排空,如果O2中混有Cl2,會(huì)導(dǎo)致收集的O2不純凈,且鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致生成的氣體中含有HCl,氯氣、HCl都能和NaOH反應(yīng)而除去,離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,H++OH-═H2O,則NaOH的作用是吸收HCl和過(guò)量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣,
故答案為:吸收HCl和過(guò)量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣;Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O、H++OH-═H2O;
(4)氧氣具有助燃性,是用一根帶火星的木條插入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,就證明是氧氣,
故答案為:用一根帶火星的木條插入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,就證明是氧氣;
(5)過(guò)氧化鈉與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),氯化氫被氧化成氯氣,反應(yīng)為3Na2O2+6HCl=6NaCl+4H2O+O2↑+Cl2↑,
故答案為:3Na2O2+6HCl=6NaCl+4H2O+O2↑+Cl2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究,側(cè)重考查學(xué)生分析問(wèn)題能力,物質(zhì)的性質(zhì)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的依據(jù),性質(zhì)、制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是高考高頻點(diǎn),綜合性較強(qiáng),涉及知識(shí)點(diǎn)較多,熟練掌握元素化合物知識(shí),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁比鐵化學(xué)性質(zhì)活潑 | |
B. | 鋁表面有一層致密氧化膜起保護(hù)作用 | |
C. | 鋁性質(zhì)太活潑已經(jīng)全部被氧化成了氧化鋁 | |
D. | 鐵有可能只失去二個(gè)電子而鋁失三個(gè)電子,從而比鋁更容易被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中 | |
B. | 一學(xué)生用pH試紙測(cè)得某氯水的pH為2 | |
C. | 液溴應(yīng)盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中 | |
D. | 配制硫酸亞鐵溶液,是將晶體溶于蒸餾水再加入一定量的鐵粉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱取7.68gCuSO4加水配成480mL溶液 | |
B. | 稱取12.5g 膽礬,加水配成500mL溶液 | |
C. | 稱取8.0CuSO4,加水500mL 溶解配成溶液 | |
D. | 稱取12.0g膽礬,加水480mL溶解配成溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Li2NH中N的化合價(jià)是-1 | |
B. | 此法儲(chǔ)氫和鋼瓶?jī)?chǔ)氫的原理相同 | |
C. | 每有1molLi2NH參加反應(yīng),則有2mol電子轉(zhuǎn)移 | |
D. | 該反應(yīng)中H2既是氧化劑,又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線A表示NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | |
B. | 曲線B表示CH3COOH溶液中滴加KOH溶液 | |
C. | 曲線C表示Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸 | |
D. | 曲線D表示Cu(OH)2懸濁液中滴加HNO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(Li2CO3)/g | 1.33 | 1.17 | 1.01 | 0.85 |
溶解度(Li2SO4)/g | 34.2 | 32.8 | 31.9 | 30.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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