（4分）NO分子因污染空氣而臭名昭著。近年來，發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在，它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能，而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究的熱點(diǎn)，NO亦被稱為“明星分子”。請(qǐng)回答下列問題。
（1）NO的危害在于            (填以下項(xiàng)目的編號(hào))
A．破壞臭氧層　　B．高溫下能使一些金屬氧化
C．造成酸雨　　　D．與人體血紅蛋白結(jié)合
（2）在含Cu+ 離子的酶的活化中心中，亞硝酸根離子可轉(zhuǎn)化為NO，寫出Cu+ 和亞硝酸根離子(NO2-)在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式：　　　　　　　　　　　　。
（1）ACD  （2）Cu+ + NO2- + 2H+ ="=" Cu2+ + NO↑+ H2O
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）疊氮化合物應(yīng)用廣泛，如NaN3可用于汽車安全氣囊，Hg(N3)2可作雷管的起爆劑，工業(yè)上制備NaN3的化學(xué)反應(yīng)為：
I．N2H4(聯(lián)氨) + HNO2 → HN3(疊氮酸) + H2O (未配平)；
II．HN3 + NaOH →NaN3 + H2O
⑴上述反應(yīng)I中，每生成4.3g HN3時(shí)，消耗聯(lián)氨的物質(zhì)的量為     ，NaN3受撞擊時(shí)迅速分解為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
⑵聯(lián)氨的電子式為              。

⑶上圖為常溫下向25mL、0.1mol/L NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol/L的HN3溶液的過程中溶液pH的變化曲線。（溶液混合時(shí)體積的變化忽略不計(jì)）
①D點(diǎn)時(shí)溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)?u>     
② B點(diǎn)時(shí)溶液中c (HN3) ＝                

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)硝酸鹽的受熱分解進(jìn)行探究。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置分別加熱了Ca（NO3）2、Cu(NO3)2、AgNO3三種固體。（加熱及夾持裝置未畫出）
（1）甲同學(xué)加熱的是Ca（NO3）2。加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中產(chǎn)生 氣泡，部分石蕊試液被壓至裝置③中；用帶火星的木條檢驗(yàn)②中的氣體，木條復(fù)燃；分析裝置①中剩余的固體得知，剩余固體中含有N元素，且顯＋3價(jià)。請(qǐng)寫出Ca（NO3）2受熱分解后生成產(chǎn)物的化學(xué)式：                  、                  。
（2）乙同學(xué)加熱的是Cu(NO3)2。加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中消失。石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色，液體幾乎不被壓至裝置③中。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏�。�?qǐng)寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式：                        ；
（3）丙同學(xué)加熱的是AgNO3。加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中氣泡部分消失，剩余的氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃。石蕊試液也逐漸變?yōu)榧t色，有少量液體被壓至裝置③中。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏１瑢W(xué)據(jù)此寫出了AgNO3受熱分解可能的兩種化學(xué)方程式：學(xué)科
（Ⅰ）4AgNO3    2Ag2O＋4NO2↑＋O2↑，
（Ⅱ）2AgNO3     2Ag＋2NO2↑＋O2↑。
Ⅰ、Ⅱ中正確的是      ，并說明理由：                                   。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論是正確的：                           。
（4）由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你推測(cè)硝酸鹽受熱分解的規(guī)律：                      。
（5）標(biāo)況下如丙同學(xué)操作，稱量ag硝酸銀，受熱完全分解后，讀取量筒體積為bml，求硝酸銀的分解率：____________（化簡(jiǎn)成整數(shù)比例關(guān)系，可不用化成小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氨分子的電子式為   ①，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為        ②           ，氨水中存在的分子有  ③          ，如果將收集的一試管氨氣打開塞子，倒置于含有酚酞的水中，現(xiàn)象是    ④           ，將試管中的溶液倒掉   ⑤         （填“幾分之幾”），加熱，同時(shí)試管口上方放一濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，試紙變  ⑥ 色，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ⑦                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氨氣是一種重要工作原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的應(yīng)用。
（1）已知：N2(g)+O2(g)="2NO(g)  " △ H＝180.5kJ·mol－1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H=－905 kJ·mol－1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)   △H=－483.6kJ·mol－1
則N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)的△H=_________________________。
（2）工業(yè)合成氨氣的反應(yīng)為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。在一定溫度下，將一定量的N2和H2通入到體積為1L的密閉容器中達(dá)到平衡后．改變下列條件，能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)且平衡常數(shù)不變的是__________________。
①增大壓強(qiáng)   ②增大反應(yīng)物的濃度   ③使用催化荊   ④降低溫度   
( 3 )①實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ?      。實(shí)驗(yàn)室還可在     ?   （填一種試劑）中滴加濃氨水的方法快速制取少量氨氣。
②常溫下氨氣極易溶于水，溶液可以導(dǎo)電。氨水中水電離出的c(OH－)          10－7 mol·L-1（填寫“＞”、“＜”或“＝”）；
③將相同體積、PH之和為14的氨水和鹽酸混合后，溶液中離子濃度由大到小的順序
為                                                          。
（4）合成氨的原料氫氣是一種新型的綠色能源，具有廣闊的發(fā)展前景�，F(xiàn)用氫氧燃料電池進(jìn)行圖所示實(shí)驗(yàn)：(其中a、b均為碳棒)

①氫氧燃料電池具有廣闊的發(fā)展前景。如下圖所示:
右邊Cu電極反應(yīng)式是                          。
a電極的電極反應(yīng)式                         
②工業(yè)上生產(chǎn)氫氣是將水蒸氣通過紅熱的炭，產(chǎn)生水煤氣：
C(s) + H2O(g)  H2(g) + CO(g)  △H =" +131.3" kJ/mol
該反應(yīng)在低溫下不能自發(fā)進(jìn)行的原因是     。
A．△H >0B．溫度較低時(shí)，△H影響為主
C．△S<0D．溫度較低時(shí)，△S影響為主

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

結(jié)構(gòu)化學(xué)家鮑林（Pauling）曾提出一條經(jīng)驗(yàn)規(guī)則：設(shè)含氧酸的化學(xué)式為HnROm，其中（m-n）為非羥基氧的原子數(shù)。而含氧酸的強(qiáng)弱與非羥基氧原子數(shù)（m-n）有如下關(guān)系：
（m-n）         0          1           2           3
含氧酸強(qiáng)度     弱酸     中強(qiáng)        強(qiáng)         很強(qiáng)
實(shí)例            HClO      H3PO4       HNO3       HClO4
請(qǐng)回答：
（1）按此規(guī)則判斷：H3AsO4，H2SO4，HMnO4三處酸性由強(qiáng)到弱的順序是_________。
（2）H3PO3和H3AsO3的分子組成相似，但酸性強(qiáng)弱相差很大，已知H3PO3為中強(qiáng)酸而H3AsO3為弱酸，試推斷它們的結(jié)構(gòu)式，H3PO3為__________，H3AsO3為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將5.6 g Fe投入濃硝酸溶液，產(chǎn)生紅棕色氣體A，把所得溶液減壓蒸干，得到20g Fe(NO3)2和Fe(NO3)3的混合物，將該固體在高溫下加熱，得到紅褐色的Fe2O3和氣體B，A、B氣體混合通入水中，剩余氣體的體積為（  ）mL
A．1120      B． 2240      C．360      D．4480

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將CO2，NO2，NO，SO2分別通過NaOH溶液，不能被吸收的氣體
A．NO2B．NO C．CO2D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將濃溴水加入苯中，溴水的顏色變淺，這是由于發(fā)生了（ ）
A．化學(xué)反應(yīng)B．取代反應(yīng)　　　
C．加成反應(yīng)　D．萃取過程

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