【題目】關(guān)于氮氣的性質(zhì)的說法中,錯誤的是(  )

A. 氮在自然界中既以游離態(tài)存在,又以化合態(tài)存在

B. 通常條件下,氮氣性質(zhì)很不活潑

C. 氮氣可在氧氣中燃燒生成一氧化氮

D. 大氣、陸地和水體中的氮元素在不停地進行著氮的循環(huán)

【答案】C

【解析】A、氮在自然界中存在游離態(tài),如空氣中的N2,也有化合態(tài),如蛋白質(zhì)中的氮,故A說法正確;B、氮氣分子中兩個氮原子之間乙叁鍵的形式存在,鍵能較大,因此通常條件下,氮氣的性質(zhì)很不活潑,故B說法正確;C、在放電或高溫條件下,能與氧氣反應(yīng),故C說法錯誤;D、大氣、陸地和水體中的氮元素在不停地進行著氮的循環(huán),故D說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中錯誤的是(  )

A. 只要是液體混合物就可用蒸餾來分離

B. 蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處

C. 分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D. 稱量時,砝碼放在托盤天平的右盤,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:
(1)將一定量的有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2 , 消耗氧氣6.72L(標準狀況下),則該物質(zhì)的實驗式是
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖所示的質(zhì)譜圖 ,則其相對分子質(zhì)量為 , 該物質(zhì)的分子式是。
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式:。
(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3 , 有2種氫原子)的核磁共振氫譜如圖1所示:
 
經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜圖如圖2所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有共價鍵的離子化合物是( )

MgCl2、Na2O2 ③NaOH、NH4Cl、CO2、H2O2 ⑦N2

A. ②③④B. ①②③④C. ①②③④⑥D. ①③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高聚物的結(jié)構(gòu)片斷如下: ,下列分析正確的是(  )
A.它是縮聚反應(yīng)的產(chǎn)物
B.其單體是CH2=CH2和HCOOCH3
C.其鏈節(jié)是CH3CH2COOCH3
D.其單體是CH2=CHCOOCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某強酸性溶液X中可能含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32、SO32、SO42、Cl、NO3中的一種或幾種,取該溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程如圖:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)僅根據(jù)上述連續(xù)實驗,不能確定溶液X中是否含有的陽、陰離子分別是(填離子符號), 能證明該陰離子是否存在的簡單實驗操作為
(2)①中生成氣體A的離子方程式為
(3)若②中所用氫氧化鈉的濃度為2mol/L,當加入l0mL時開始產(chǎn)生沉淀,55mL時沉淀的量達到最大值為0.03mol,繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變,隨后再滴加沉淀部分溶解,到60mL時沉淀的量降為0.025mol且保持不變,則原溶液中c(Fe3+)為mol/L、c(Cl)為mol/L(若有些離子不存在,請?zhí)睢?”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用NaI溶液中通入少量Cl2得到含碘廢液,再利用含碘廢液獲取NaI固體,實驗流程如下:
已知反應(yīng)②:2I+2Cu2++SO32+H2O═2CuI↓+SO42+2H+
回答下列問題:
(1)過濾實驗所需要的玻璃儀器有普通漏斗、燒杯、
(2)反應(yīng)③中CuI被氧化,還原產(chǎn)物只有NO2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 當有95.5g CuI參與反應(yīng),則需要標況下L的O2才能將生成的NO2在水中完全轉(zhuǎn)化為硝酸.
(3)化合物B中含兩種元素,鐵元素原子與另一種元素原子的物質(zhì)的量之比為3:8,則化合物B的化學(xué)式為
(4)反應(yīng)⑤中生成黑色固體和無色氣體,黑色固體的俗稱為磁性氧化鐵,則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
(5)將足量的Cl2通入含12g NaI的溶液中,一段時間后把溶液蒸干得到固體的質(zhì)量為g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物降解塑料袋由如圖所示的塑料H制成,塑料H具有良好的生物相容性,可降解性能優(yōu)良,機械性能及物理性能良好。塑料H既可以來源廣泛且廉價的農(nóng)副產(chǎn)品為原料合成,又可以甲烷為主要原料合成。以甲烷為主要原料合成塑料H的路線如下:

已知:CH3CH2X+CH3C≡CNaCH3CH2C≡CCH3+NaX。
請回答下列問題。
(1)反應(yīng)①應(yīng)控制的條件是 ,
反應(yīng)④的類型是。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②:
反應(yīng)⑥:
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為 , 除C本身外,其同分異構(gòu)體有種。
(4)根據(jù)你所學(xué)的知識,評價用甲烷合成塑料H的缺點: (寫出兩點即可)。
(5)根據(jù)塑料H的性能,指出其至少兩種用途。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(  )
A.抗酸藥能中和胃里過多的鹽酸,緩解胃部不適
B.碳酸鎂、碳酸氫鈉都能制成抗酸藥
C.為防止過敏反應(yīng),患者使用青霉素前一定要進行皮膚敏感試驗
D.中草藥麻黃堿可用于治療失眠、多夢等癥狀

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