【題目】如表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中,正確的是(
A.常壓下五種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的沸點最高
B.Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同
C.Y的氫化物的沸點比H2O的沸點高
D.Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強

【答案】D
【解析】解:根據(jù)元素在周期表中的位置可知,X為N元素,W為P元素,Y為S元素,R為Ar元素,Z為Br元素, A.常壓下S、P為固體,而Br2為液體,所以五種元素的單質(zhì)中Z單質(zhì)的沸點不是最高的,故A錯誤;
B.Y的陰離子核外有18個電子,與R原子相同,Z的陰離子核外有36個電子,與R得電子層結構不相同,故B錯誤;
C.水分子之間含氫鍵,沸點大于Y的氫化物,故C錯誤;
D.同周期中,從左到右,元素的非金屬性逐漸增強,即非金屬性Y>W(wǎng),故D正確;
故選D.
根據(jù)元素在周期表中的位置可知,X為N元素,W為P元素,Y為S元素,R為Ar元素,Z為Br元素,
A.根據(jù)物質(zhì)的在常壓下的存在形式可知,常壓下S、P為固體,而Br為液體;
B.Y的陰離子核外有18個電子,Z的陰離子核外有36個電子;
C.根據(jù)水分子之間含有氫鍵進行比較;
D.同周期中,從左到右,元素的非金屬性逐漸增強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于共價鍵成鍵因素的是( )
A.共用電子對在兩原子核之間高概率出現(xiàn)
B.共用的電子必須配對
C.成鍵后體系能量降低,趨于穩(wěn)定
D.兩原子體積大小要適中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】N—H鍵鍵能的含義是( )
A.由N和H形成1molNH3所放出的能量
B.把1molNH3中的共價鍵全部拆開所吸收的熱量
C.拆開約6.02×1023個N—H鍵所吸收的熱量
D.形成1個N—H鍵所放出的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】36.5g HCl溶解在1L水中(水的密度近似為1g/ml),所得溶液的密度為ρg/ml,質(zhì)量分數(shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,NA表示阿伏伽德羅常數(shù),則下列敘述中正確的是( 。
A.所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B.所得溶液中含有NA個HCl分子
C.36.5g HCl氣體占有的體積為22.4L
D.所得溶液的質(zhì)量分數(shù):ω=36.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:

藥品名稱

熔點/℃

沸點(℃)

密度g/cm3

溶解性

丁醇

﹣89.5

117.7

0.8098

微溶于水、溶于濃硫酸

1﹣溴丁烷

﹣112.4

101.6

1.2760

不溶于水和濃硫酸

根據(jù)題意完成填空:
(一)制備1﹣溴丁烷粗產(chǎn)品:在下圖裝置的圓底燒瓶中依次加入NaBr,10mL正丁醇,2粒沸石,分批加入1:1的硫酸溶液,搖勻,加熱30min.化學方程式:NaBr+H2SO4+CH3CH2CH2CH2OH→CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O

(1)圖1反應裝置中加入沸石的目的是 . 配制體積比為1:1的硫酸所用的定量儀器為(選填編號) a.天平 b.量筒 c.容量瓶 d.滴定管
(2)冷凝管的進水方向為 , 這樣選擇的原因是
(3)圖2裝置中,能代替上圖中最后收集裝置的是(填序號).
(4)若用濃硫酸進行實驗,有機層中會呈現(xiàn)棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是選填編號). a.蒸餾 b.氫氧化鈉溶液洗滌 c.用四氯化碳萃取 d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
(5)(二)制備精品:將得到的粗1﹣溴丁烷依次用濃硫酸、水、10% 碳酸鈉、水洗滌后加入無水氯化鈣進行干燥,然后再將1﹣溴丁烷按圖3裝置蒸餾. 收集產(chǎn)品時,控制的溫度應在℃ 左右;
(6)實驗制得的1﹣溴丁烷的質(zhì)量為10.895g,則正丁醇的產(chǎn)率為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△H1=﹣393.5kJmol1 , △H2=﹣395.4kJmol1 , 下列說法或表示式正確的是(

A.石墨和金剛石的轉(zhuǎn)化是物理變化
B.C(s、石墨)═C(s、金剛石)△H=+1.9 kJmol1
C.金剛石的穩(wěn)定性強于石墨
D.1 mol石墨的總鍵能比1 mol金剛石的總鍵能小1.9 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是恒溫下某反應的化學反應速率隨反應時間變化的示意圖.下列敘述與示意圖不相符合的是(

A.反應達平衡時,正反應速率和逆反應速率相等
B.該反應達到平衡狀態(tài)Ⅰ后,減小反應物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡狀態(tài)Ⅱ
C.該反應達到平衡狀態(tài)Ⅰ后,增大反應物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡狀態(tài)Ⅱ
D.同一種反應物在平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ時濃度不相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖及描述,回答下列問題:
(1)關閉圖A裝置中的止水夾a后,從長頸漏斗向試管中注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) , 判斷理由:
(2)關閉圖B裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) , 判斷理由:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】肼(N2H4)是火箭發(fā)動機的一種燃料,反應時N2O4為氧化劑,生成N2和水蒸氣.已知:
N2(g)+2O2(g)=N2O4(g)△H=+8.7kJmol1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=﹣534.0kJmol1
下列表示肼跟N2O4反應的熱化學方程式,正確的是(
A.2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=﹣542.7 kJ?mol1
B.2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=﹣1059.3 kJ?mol1
C.N2H4(g)+ N2O4(g)= N2(g)+2H2O(g)△H=﹣1076.7 kJ?mol1
D.2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=﹣1076.7 kJ?mol1

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