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【題目】與互為同分異構體的是（ ）

A.OHCCH2CH2CHOB.CH3CH2OCH2CH2OH

C.CH3CH=CHCOOHD.HOCH2CH=CHCH2OH

【答案】D

【解析】

分子式相同，結構不同的化合物互為同分異構體，的分子式為C4H8O2，據此分析解答問題。

A．OHCCH2CH2CHO的分子式為C4H6O2，與的分子式不同，A選項不符合題意；

B．CH3CH2OCH2CH2OH的分子式為C4H10O2，與的分子式不同，B選項不符合題意；

C．CH3CH=CHCOOH的分子式為C4H6O2，與的分子式不同，C選項不符合題意；

D．HOCH2CH=CHCH2OH的分子式為C4H8O2，與的分子式相同，且結構不同，是的同分異構體，D選項符合題意；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）

A.標準狀況下，2.24 L己烷中共價鍵數目為1.9NA

B.2 L 0.5 mol/L亞硫酸溶液中含有的H+數為2NA

C.高溫下，16.8 g Fe與足量的水蒸氣完全反應轉移的電子數為0.8NA

D.在密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應，產物的分子數為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，用0.1mol·L－1MgSO4和0.05mol·L－1Al2(SO4)3溶液進行實驗：①各取25mL，分別滴加0.5mol·L－1NaOH溶液，測得溶液pH與V(NaOH)的關系如圖1；②將兩種溶液等體積混合后，取出25mL，逐滴加入上述NaOH溶液，觀察現象。下述正確的是 (　　)

圖1 圖2

A.圖1中的曲線II表示MgSO4與NaOH反應的關系

B.根據圖1可得Ksp[Al(OH)3]的值大于1.0×10－32

C.實驗②中Al(OH)3完全溶解前，溶液中c(Mg2+)/c(Al3+)逐漸變大

D.圖2可以表示實驗②中n(沉淀)與V(NaOH)的關系

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中，草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水，而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色，熔點為101℃，易溶于水，受熱易脫水、升華，175℃時分解。

Ⅰ.用硝酸氧化法制備草酸晶體并測定其純度，制備裝置如圖所示(加熱、固定等裝置略去)。

實驗步驟如下

①糖化：先將淀粉水解為葡萄糖；

②氧化：在淀粉水解液中加入混酸(質量之比為3：2的65%HNO3與98%H2SO4的混合物)，在55～60℃下水浴加熱發(fā)生反應；

③結晶、蒸發(fā)、干燥：反應后溶液經冷卻、減壓過濾，即得草酸晶體粗產品。

(1)裝混酸的儀器名稱為________；步驟②中，水浴加熱的優(yōu)點為___________________。

(2)“②氧化”時發(fā)生的主要反應如下，完成下列化學方程式：

___C6H12O6 + ___HNO3 ____+__________H2C2O4 + 9NO2↑ + 3NO↑+ ______。

(3)稱取m g草酸晶體粗產品，配成100 mL溶液。取20.00 mL于錐形瓶中，用a moL·L-1KMnO4標準液標定，只發(fā)生5H2C2O4 + 2MnO4- + 6H+ = 2Mn2+ + 10CO2↑ + 8H2O反應，消耗KMnO4標準液體積為VmL，則所得草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的純度為___________。

Ⅱ.證明草酸晶體分解得到的產物

(4)甲同學選擇上述裝置驗證產物CO2，裝置B的主要作用是__________。

(5)乙同學認為草酸晶體分解的產物中除了CO2、H2O應該還有CO，為進行驗證，選用甲同學實驗中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置（可以重復選用）進行實驗。

①乙同學的實驗裝置中，依次連接的合理順序為A、B、_____________。其中裝置H反應管中盛有的物質是________________________。

②能證明草酸晶體分解產物中有CO的現象是_____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學要以“研究苯分子的結構”為題目做一次探究活動，下面是其活動記錄，請你補全所缺內容。

（1）理論推測：他根據苯的凱庫勒式________，推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵，即________和________，因此它能使紫色的________溶液褪色。

（2）實驗驗證：他取少量的上述溶液加入試管中，然后加入苯，充分振蕩，發(fā)現_____________________。

（3）實驗結論：上述的理論推測是________(填“正確”或“錯誤”)的。

（4）查詢資料：經查閱有關資料，發(fā)現苯分子中六個碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不同”)，是一種特殊的鍵，苯分子中的六個碳原子和六個氫原子________(填“在”或“不在”)同一個平面上，應該用________表示苯分子的結構更合理。

（5）發(fā)現問題：當他將苯加入溴水中時，充分振蕩，發(fā)現能使溴水褪色，于是該同學認為所查資料有誤。你同意他的結論嗎？____。為什么？______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，其中A元素是1826年一位法國青年科學家發(fā)現的，他在研究海水制鹽時向剩余的副產物(苦鹵)中通入氯氣后發(fā)現溶液的顏色變深，經過一步提取可得紅棕色液體，有刺激性氣味；B、C、D的核外電子層數不超過3個，D原子核內的質子數正好等于C原子核內質子數的2倍，而它們的最外層電子數相等；D原子的最內層電子數是B原子核外電子數的2倍�；卮鹣铝袉栴}：

（1）四種元素分別為A．_____、B．____、C．_____、D．_____。

（2）A原子的電子排布式為________，D原子的原子結構示意圖為______。

（3）寫出由上述元素組成的單質和化合物相互作用生成沉淀的兩個化學方程式________、_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分析下圖的能量變化，確定該反應的熱化學方程式書寫正確的是（ ）

A. 2A(g)＋B(g)=2C(g)　ΔH＜0

B. 2A(g)＋B(g)=2C(g)　ΔH＞0

C. 2A＋B=2C　ΔH＜0

D. 2C=2A＋B　ΔH＜0

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組為驗證NO2與水反應的產物，用如圖所示裝置進行實驗（夾持裝置已略去，氣密性已檢驗）。

（實驗過程）

實驗步驟

實驗現象

Ⅰ.打開K1、K3、K5，關閉K2、K4，通入一段時間N2，關閉K1

——

Ⅱ.打開K2，放入足量濃HNO3，同時打開pH傳感器和NO3-傳感器，記錄數據

圓底燒瓶中反應劇烈，銅片逐漸溶解，溶液變?yōu)樗{綠色， ；片刻后，三頸瓶內的導管口有氣泡冒出

III.5min后，打開K4，用注射器將少量空氣注入三頸瓶，關閉K4

三頸瓶內的氣體從無色變?yōu)闇\紅棕色

步驟II中，傳感器記錄數據如圖所示：

（解釋及結論）

（1）NO2與水反應的離子方程式為___。

（2）步驟I中，通入N2的目的是___。

（3）將步驟II中圓底燒瓶內的實驗現象補充完整：___。

（4）該實驗驗證NO2與水反應產物的實驗證據包括___（填序號）。

A.圓底燒瓶中溶液變?yōu)樗{綠色

B.三頸瓶內的氣體從無色變?yōu)闇\紅棕色

C.pH傳感器記錄所得數據

D.NO3-傳感器記錄所得數據

（5）有同學認為該實驗不嚴謹，因為也可能導致傳感器所記錄的數據結果___。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】今年是門捷列夫發(fā)現元素周期律151周年。下表是元素周期表的一部分，W、X、Y、Z為短周期主族元素，W與X的最高化合價之和為8。下列說法錯誤的是（ ）

A.常溫常壓下，Y單質為固態(tài)

B.氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性：Z＜W

C.原子半徑：W＜X

D.X的最高價氧化物的水化物是強堿

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