【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 用金屬活動(dòng)性順序可解釋反應(yīng)：Na(l)＋KCl(l)=NaCl(l)＋K(g)

B. 水的電離是吸熱過(guò)程，升高溫度，水的離子積增大、pH減小

C. 對(duì)于平衡2HI（g）I2(g)+H2(g)，壓縮容器體積，平衡不移動(dòng)，氣體的顏色不變

D. 由反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑，可得出C的非金屬性強(qiáng)于Si

【答案】B

【解析】A．根據(jù)平衡移動(dòng)原理，抽走K蒸汽，降低了K蒸氣的濃度，有利于反應(yīng)正向進(jìn)行，鉀的活潑性大于鈉，用金屬活動(dòng)性順序無(wú)法解釋反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B．水的電離是吸熱過(guò)程，升高溫度，水的離子積增大、H+濃度增大，pH減小，但仍為中性，故B正確；C．對(duì)于平衡2HI(g)I2(g)+H2(g)，壓縮容器體積，平衡不移動(dòng)，但I(xiàn)2的濃度增大，氣體的顏色變深，故C錯(cuò)誤；D．反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑中碳為還原劑，可得出C的還原性強(qiáng)于Si，故D錯(cuò)誤；答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液和粗鹽的提純過(guò)程中一定共同使用到的儀器是：

A. 量筒 B. 電子天平 C. 玻璃棒 D. 容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．

實(shí)驗(yàn)原理：2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

實(shí)驗(yàn)裝置：

交流與討論：

Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中O2的體積即可測(cè)定樣品的純度．

（1）裝置②的作用是_________________。

（2）裝置③的作用是：__________________。

（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于_______________g。

Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測(cè)定樣品的純度．但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是_________________；（填序號(hào)）

A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收

B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收

C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收

Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)＋3B(g)2C(g) ΔH<0，根據(jù)下列速率—時(shí)間圖像，回答下列問(wèn)題。

(1)下列時(shí)刻所改變的外界條件是：t1________；t4________；

(2)物質(zhì)A的體積分?jǐn)?shù)最大的時(shí)間段是_____；（時(shí)間段用t0~t1形式表示，下同）(3)反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是________。

(4)t0~t1、t3~t4、t5~t6時(shí)間段的平衡常數(shù)K0、K3、K5的關(guān)系___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《本草綱目》“燒酒”條目下寫道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上…其清如水，味極濃烈，蓋酒露也�！边@里所用的“法”是指（ ）

A. 過(guò)濾B. 蒸餾C. 分液D. 升華

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：I2在水中溶解度很小，在KI溶液中溶解度顯著增大。 I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)。測(cè)得不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A．反應(yīng)I2(aq)＋I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)的ΔH>0

B．利用該反應(yīng)可以除去硫粉中少量的碘單質(zhì)

C．在上述平衡體系中加入苯，平衡不移動(dòng)

D．25℃時(shí)，在上述平衡體系中加入少量KI固體，平衡常數(shù)K小于680

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A. 1L 0.1 molL-1的氨水中有0.1個(gè)NH4+

B. 標(biāo)準(zhǔn)況下，22.4L鹽酸含有個(gè)HCl分子

C. 常溫常壓下，14 g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為0.5

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.72 LN02與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可以在乘車、船或飛機(jī)時(shí)較大量隨身攜帶的是

A．硝酸鉀 B．高錳酸鉀 C．硫黃 D．硫酸鉀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)因發(fā)生水解而使溶液呈堿性的是

A. HNO3B. CuCl2C. K2CO3D. NH3·H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案