為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題:
(1)定性分析:如圖甲可通過觀察 ,定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是 。
(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為 ,檢查該裝置氣密性的方法是 ,
實驗中需要測量的數(shù)據是 。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示。實驗過程中速率變化的趨勢是 ,可能原因是 。
計算H2O2的初始物質的量濃度為 mol/L(請保留兩位有效數(shù)字)。
(1)產生氣泡的快慢(2分) 消除陰離子不同對實驗的干擾(2分)
(2)分液漏斗(2分) 關閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位(2分) 產生40mL氣體所需的時間(2分)
(3)速率越來越小(2分) 隨著反應的進行,雙氧水濃度減小,反應速率減慢 (2分) 0.11(2分)
解析試題分析:⑴該反應中產生氣體,所以可根據生成氣泡的快慢判斷;氯化鐵和硫酸銅中陰陽離子都不同,無法判斷是陰離子起作用還是陽離子起作用;硫酸鈉和硫酸銅陰離子相同,可以消除陰離子不同對實驗的干擾,答案為:兩支試管中產生氣泡的快慢;消除陰離子不同對實驗的干擾;⑵儀器名稱分液漏斗,檢查氣密性的方法:關閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位;該反應是通過生成氣體的反應速率分析判斷的,所以根據v=知,需要測量的數(shù)據是產生40ml氣體所需要的時間,答案為:分液漏斗,關閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位;產生40ml氣體所需要的時間。⑶從曲線的斜率可排知,反應速率越來越小,因為反應速率與反應物濃度成正比,隨著反應的進行,反應物濃度逐漸降低,反應速率逐漸減��;
設雙氧水的物質的量為x,
2H2O22H2O+O2↑
2mol 22.4L
x 0.06L
x==0.0054mol,
所以其物質的量濃度=="0.11" mol·L-1,故答案為:0.11 mol·L-1.
答案:速率越來越小隨著反應的進行,雙氧水濃度減小,反應速率減慢 0.11。
考點:探究化學規(guī)律;性質實驗方案的設計
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上有一種用CO來生產甲醇燃料的方法: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H = -49.0 kJ·mol-1,
某科學實驗將6molCO2和8molH2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質的量隨時間變化如下圖所示(實線)。
(1)a點正反應速率_______(填大于、等于或小于)逆反應速率。
(2)下列時間段平均反應速率最大的是__________。
A.0~1min | B.1~3min | C.3~8min | D.8~11min |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)化學平衡常數(shù)K表示可逆反應的進行程度,K值越大,表示_____________,K值大小與溫度的關系是:溫度升高,K值______________(填“一定增大”、“一定減小”、或“可能增大也可能減小”)。
(2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時發(fā)生如下反應:CO(g)十H2O(g) CO2(g)十H2 (g) △H < 0 ;CO和H2O濃度變化如下圖,則 0—4min的平均反應速率v(CO)=______ mol/(L·min)
(3)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應,容器內各物質的濃度變化如上表。
①表中3min—4min之間反應處于_________狀態(tài); C1數(shù)值_________0.08 mol/L (填大于、小于或等于)。
②反應在4min—5min問,平衡向逆方向移動,可能的原因是________(單選), 表中5min—6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是__________(單選)。
A.增加水蒸氣 | B.降低溫度 |
C.使用催化劑 | D.增加氫氣濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在體積為2 L的密閉容器中,進行如下化學反應:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H=Q,化學平衡常數(shù)K與溫度T的關系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 850 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氨氣是生產氮肥、硝酸、純堿等的重要原料。
(1)實驗室模擬合成氨。在恒溫恒容密閉容器中按照甲、乙、丙三種方式分別投料(單位是mol /L),平衡時測得甲容器中H2的轉化率為20%。
| N2 | H2 | NH3 |
甲 | 1 | 3 | 0 |
乙 | 0.5 | 1.5 | 1 |
丙 | 0 | 0 | 4 |
T / ℃ | 165 | 175 | 185 | 195 |
K | 111.9 | 74.1 | 50.6 | 34.8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某研究小組在實驗室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應平衡常數(shù)的測定。將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) △H =" a" kJ/mol
實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據列于下表:
溫度/℃ | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡總壓強/kPa | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
平衡氣體總濃度/mol·L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 | 9.4×10-3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在一定條件下,可逆反應A2(g)+B2(g)2C(g)在一個密閉容器中達到平衡時,測得c(A2)=0.5mol·L-1,c(B2)=0.1mol·L-1,c(C)=1.6mol·L-1。若
、
、C的起始濃度分別為a mol·L-1、b mol·L-1、g mol·L-1請確定:
(l)a、g應滿足的關系式為_____________。
(2)若反應從正反應方向開始進行,當g=_________,a有最大值為__________。
(3)若反應從逆反應方向開始進行,當b=_________,a有最小值為_________.
(4)b的取值范圍為___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景。工業(yè)上合成甲醇的反應為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);ΔH
(1)已知,該反應在300℃,5MPa條件下能自發(fā)進行,則ΔH 0,△S 0(填“<,>或=”)。
(2)在300℃,5MPa條件下,將0.20mol的 CO與0.58mol H2的混合氣體充入2L密閉容器發(fā)生反應,反應過程中甲醇的物質的量濃度隨時間的變化如圖所示。
①在0~2min內,以H2表示的平均反應速率為 mol·L-1·s-1 ,CO的轉化率為 。
②列式計算300℃時該反應的平衡常數(shù)K= 。
③300℃時,將0.50mol CO、1.00mol H2和1.00 mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時反應將 。
A.向正方向移動 B.向逆方向移動 C.處于平衡狀態(tài) D.無法判斷
④下列措施可增加甲醇產率的是 。
A.壓縮容器體積 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入0.20mol CO和0.58mol H2
(3)若其它條件不變,使反應在500℃下進行,在圖中作出甲醇的物質的量濃度隨時間的變化的示意圖。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
科學家一直致力于“人工固氮”的新方法研究。
(1)最新“人工固氮”的研究報道:常溫常壓.光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應:2N2 (g)+6H2O(l)4NH3 (g)+3O2 (g)+ Q
已知該反應的平衡常數(shù)K與溫度的關系如右圖,則此反應的 Q 0 (填“>”“<”或“=”)。
(2)常溫下,如果上述反應在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當反應達到平衡時, (選填編號)。
A.容器中氣體的平均分子量不隨時間而變化 B.v(N2)/ v(O2)=2:3
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化 D.通入稀有氣體能提高反應的速率
(3)將反應生成的混合氣體通入水中即可得氨水。用水稀釋0.1mol·L-1氨水,溶液中隨著水量的增加而增大的是 (填字母標號)。
A.c(H+)×c(NH3·H2O)/c(OH-) B.c(NH4+)×c(OH-)/c(NH3·H2O)
C.c(H+)·c(OH-) D.
(4)常溫下,在恒壓密閉容器中上述反應達到平衡后,在其他條件不變時,通入2mol N2,請在右圖中畫出正(v正).逆(v逆)反應速率隨時間t變化的示意圖。
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