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8.硫單質及其化合物在工農業(yè)生產中有著重要的應用.
(1)己知25℃時:SO2(g)+2CO(g)═2CO2(g)+$\frac{1}{x}$Sx(s)△H=a kj/mol
2COS(g)+SO2(g)═2CO2(g)+$\frac{3}{x}$Sx(s)△H=b kj/mol
則COS(g)生成CO(g)與Sx(s)反應的熱化學方程式是xCOS(g)=xCO(g)+Sx(s)△H=0.5x(b-a)kJ/mol
COS的電子式是
(2)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一,它一般由Na2SO3和SO2直接反應獲得.焦亞硫酸鈉放置在空氣中很容易被氧化,其反應方程式為Na2S2O5+O2=Na2SO4+SO3
焦亞硫酸鈉遇水后立即生成一種酸式鹽,寫出與水發(fā)生反應的化學方程式Na2S2O5+H2O=2NaHSO3
(3)工業(yè)上用硫碘開路循環(huán)聯產氫氣和硫酸的工藝流程如圖1所示:
①寫出反應器中發(fā)生反應的化學方程式是SO2+x I2+2H2O═H2SO4+2HIX,
若僅在SO2的水溶液中滴加幾滴碘水,$\frac{c(S{O}_{3}^{2-})}{c(HS{O}_{3}^{-})}$將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不確定”).
②電滲析裝置如圖2所示,寫出陽極的電極反應式2Ix--2e-=xI2
該裝置中發(fā)生的總反應的化學方程式是2HIx=(x-1)I2+2HI.
③若向膜反應器中加入1molHI,在一定條件下n[I2(g)]隨時間(t)的變化關系如圖3所示.
該溫度下,反應平衡常數K=$\frac{1}{64}$,若將HI通入量變?yōu)樵瓉淼?倍,則平衡混合物中H2所占體積分數為10%.

分析 (1)依據熱化學方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學方程式,COS和二氧化碳為等電子體,等電子體微粒的結構相似;
(2)焦亞硫酸鈉放置在空氣中很容易被氧化,Na2S2O5中硫元素化合價+4價,硫元素化合價升高為+6價,氧氣中氧元素化合價降低,結合原子守恒書寫化學方程式,焦亞硫酸鈉遇水后立即生成一種酸式鹽為亞硫酸氫鈉;
(3)①由工藝流程圖可知,SO2、I2、H2O反應生成H2SO4、HIX,配平書寫方程式,若僅在SO2的水溶液中滴加幾滴碘水,會發(fā)生氧化還原反應,亞硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}]}$=$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}][{H}^{+}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}][{H}^{+}]}$=$\frac{Ka}{[{H}^{+}]}$;
②由圖2可知,在陰極區(qū)Ix-轉化為I-,在陽極區(qū)Ix-轉化為I2,陽極區(qū)的H+通過交換膜進入陰極區(qū),得以生成HI溶液,即電解HIx生成I2、HI;
③由圖可知,2min內H2物質的量的變化量,根據反應方程式寫平衡表達式,結合平衡濃度計算平衡常數,若將HI通入量變?yōu)樵瓉淼?倍,反應前后氣體體積不變,平衡不變,氫氣所占體積分數即為氫氣物質的量的分數.

解答 解:(1)①SO2(g)+2CO(g)═2C02(g)+$\frac{1}{x}$Sx(s)△H=a kJ•mol-1;
②2COS(g)+SO2(g)═2CO2(g)+$\frac{3}{x}$Sx(s)△H=b kJ•mol-1
依據蓋斯定律(②-①×2)÷2得到:xCOS(g)=xCO(g)+Sx(s)△H=0.5x(b-a)kJ/mol,
COS和二氧化碳為等電子體,等電子體微粒的結構相似,所以該氣體的電子式為
故答案為:xCOS(g)=xCO(g)+Sx(s)△H=0.5x(b-a)kJ/mol;
(2)焦亞硫酸鈉放置在空氣中很容易被氧化,Na2S2O5中硫元素化合價+4價,硫元素化合價升高為+6價,氧氣中氧元素化合價降低,結合原子守恒書寫化學方程式為,Na2S2O5+O2=Na2SO4+SO3,焦亞硫酸鈉遇水后立即生成一種酸式鹽為亞硫酸氫鈉,反應的化學方程式為:Na2S2O5+H2O=2NaHSO3 ,
故答案為:Na2S2O5+O2=Na2SO4+SO3;Na2S2O5+H2O=2NaHSO3 ;
(3)①由工藝流程圖可知,SO2、I2、H2O反應生成H2SO4、HIX,反應方程式為:SO2+x I2+2H2O═H2SO4+2HIX,若僅在SO2的水溶液中滴加幾滴碘水,會發(fā)生氧化還原反應,亞硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}]}$=$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}][{H}^{+}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}][{H}^{+}]}$=$\frac{Ka}{[{H}^{+}]}$,反應過程中氫離子濃度增大,電離平衡常數不變,則比值減小,
故答案為:SO2+x I2+2H2O═H2SO4+2HIX,減。
②由圖2可知,在陰極區(qū)Ix-轉化為I-,在陽極區(qū)Ix-轉化為I2,所以陽極區(qū)發(fā)生的反應為:2Ix--2e-=xI2,H+通過交換膜進入陰極區(qū),得以生成HI溶液,即電解HIx生成I2、HI,反應方程式為:2HIx═(x-1)I2+2HI,
故答案為:2Ix--2e-=xI2;2HIx=(x-1)I2+2HI;
③若向膜反應器中加入1molHI,反應為2HI?H2+I2,結合平衡三行計算列式計算,圖象可知2min達到平衡狀態(tài),氫氣物質的量為0.1mol,
                    2HI?H2+I2
起始量(mol/L)     1    0    0
變化量(mol/L)    0.2   0.1  0.1
平衡量(mol/L)    0.8   0.1   0.1
反應前后氣體體積不變,平衡常數可以利用物質的量代替平衡濃度計算,K=$\frac{0.1×0.1}{0.{8}^{2}}$=$\frac{1}{64}$,
若將HI通入量變?yōu)樵瓉淼?倍,反應前后氣體體積不變,平衡不變,氫氣所占體積分數即為氫氣物質的量的分數=$\frac{0.1mol}{1mol}$×100%=10%,
故答案為:$\frac{1}{64}$;10%.

點評 本題考查蓋斯定律計算、離子濃度大小比較、電解原理等,側重于學生的分析能力的考查,為高考常見題型,題目難度中等,注意利用守恒思想比較溶液中微粒濃度大小.

練習冊系列答案
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18.化學知識在生產和生活中有著重要的應用.下列說法中不正確的是( 。 
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⑤明礬常作為消毒劑
⑥碳酸鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑.
A.①②③④B.①②④⑤C.①②③④⑥D.①②④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.常溫下,一定量的醋酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應.下列說法正確的是(  )
A.當溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)時,一定是醋酸過量
B.當溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)時,一定是氫氧化鈉過量
C.當溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)時,醋酸與氫氧化鈉恰好完全反應
D.當溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)時,一定是氫氧化鈉過量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.實驗室需1mol•L-1的CuSO4溶液750mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取CuSO4的質量分別為(  )
A.容量瓶:500mL、250mL各一個;CuSO4:共120g
B.容量瓶:750mL;CuSO4:120g
C.容量瓶:1000mL;CuSO4•5H2O:160g
D.容量瓶:1000mL;CuSO4:160g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各種冶煉方法中,可制得相應金屬的為( 。
A.加熱氧化鎂B.加熱碳酸鈣
C.電解飽和氯化鈉溶液D.電解熔融氯化鎂

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.關于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A.
實驗室用如圖裝置制取氨氣
B.
裝置可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
C.
如圖裝置中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
D.
如圖裝置是原電池,鋅電極為負極,發(fā)生還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設計了如下裝置
(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,寫出該反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
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(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩套發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.
試根據該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題.
①試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
(用離子方程式進行說明)
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?通入的二氧化硫或者氯氣一方有剩余.

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17.化學與生產、生活密切相關,下列說法不正確的是( 。
A.合成纖維和光導纖維都屬于新型無機非金屬材料
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18.請回答:
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