2．準(zhǔn)確移取20.00mL某待測HCl溶液于錐形瓶中，用0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定，測HCl溶液的濃度，下列說法正確的是（　　）
A．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)無氣泡，則測定結(jié)果偏大
B．滴定管用蒸餾水洗滌后，直接裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定
C．用酚酞作指示劑，當(dāng)錐形瓶中溶液由粉紅色變無色時(shí)停止滴定
D．滴定時(shí)兩眼應(yīng)注視滴定管中液面的變化

分析 A．滴定管在滴定前尖嘴有氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)無氣泡，導(dǎo)致讀出的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大；
B．沒有用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液被稀釋，滴定過程中消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大；
C．用酚酞作指示劑，滴定前錐形瓶中為無色溶液；
D．滴定過程中兩眼應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化．

解答 解：A．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)無氣泡，最終讀出的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大，滴定結(jié)果偏大，故A正確；
B．滴定管用蒸餾水洗滌后，必須用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗，否則標(biāo)準(zhǔn)液被稀釋，滴定過程中消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大，測定結(jié)果偏大，故B錯(cuò)誤；
C．用酚酞作指示劑，滴定前錐形瓶中為無色溶液，則當(dāng)錐形瓶中溶液由無色變紅色時(shí)停止滴定，故C錯(cuò)誤；
D．滴定過程中兩眼應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化，以判斷終點(diǎn)的到達(dá)，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題為考查中和滴定，題目難度中等，明確中和滴定原理、儀器的使用方法、誤差分析方法為解答的關(guān)鍵，注重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ慕Y(jié)合，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　�。�
A．碳酸鈣溶于稀鹽酸中：Ca2++2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B．向氯化亞鐵溶液中通入氯氣：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
C．Ba（OH）2與稀H2SO4反應(yīng)：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
D．銅片跟稀硝酸反應(yīng)：Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．原電池是化學(xué)對人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)．某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計(jì)如圖裝置：
（1）a和b用導(dǎo)線連接，溶液中H+移向Cu（填“Cu”或“Zn”）極，Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑；
（2）無論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕．若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子，則理論上Zn片質(zhì)量減輕6.5g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置圖，目的是驗(yàn)證醋酸溶液，二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱順序．

（1）利用如圖所示的儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置，則儀器的連接順序?yàn)椋篈接D、E接B、C接F（填字母）
（2）寫出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
Ⅰ中有氣泡產(chǎn)生
Ⅱ中溶液變渾濁．
（3）寫出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式
Ⅰ中Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑
Ⅱ中．
（4）由強(qiáng)到弱排序三者的酸性順序CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH（填結(jié)構(gòu)簡式）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下：

已知：
Ⅰ．RCOOR′+R″18OH$?_{△}^{催化劑}$RCO18OR”+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
Ⅱ．（R、R′代表烴基）
（1）①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．
（2）②的化學(xué)方程式為．
（3）PMMA單體的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、酯基．
（4）F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰，⑤的化學(xué)方程式為．
（5）G的結(jié)構(gòu)簡式為．
（6）下列說法正確的是ac（填字母序號）．
a．⑦為酯化反應(yīng)
b．B和D互為同系物
c．D的沸點(diǎn)比同碳原子數(shù)的烷烴高
d.1mol 與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí)，最多消耗4molNaOH
（7）寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物的蒸氣密度是相同條件下CO2的2倍，含氧量為36.4%．該有機(jī)物中氧原子只以“”結(jié)構(gòu)存在的同分異構(gòu)體的數(shù)目有（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能說明元素X的氣態(tài)原子得電子能力比元素Y的氣態(tài)原子得電子能力強(qiáng)的事實(shí)是（　�。�
A．元素周期表中X位于Y的上一周期
B．X的含氧酸的酸性強(qiáng)于Y的含氧酸的酸性
C．將H2X、HY分別加熱至500℃，只有HY發(fā)生分解
D．Xn-的還原性強(qiáng)于Ym-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有機(jī)反應(yīng)中，不屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O
B．2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O
C．CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl
D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑，某同學(xué)用該原理在實(shí)驗(yàn)室探究硝酸的制備和性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．
（1）若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol•L-1，配制該濃度的氨水100mL，用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管
（2）甲裝置不需要加熱即能同時(shí)產(chǎn)生氨氣和氧氣，燒瓶內(nèi)固體X為過氧化鈉．
（3）乙裝置的作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體；寫出受熱時(shí)丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（4）當(dāng)戊中觀察到紫色石蕊試液變紅現(xiàn)象，則說明已制得硝酸．某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗(yàn)氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒有觀察到此現(xiàn)象，請分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因過量的氨氣致使戊中溶液不一定呈酸性．如何改進(jìn)裝置在丙和丁之間連接盛有無水氯化鈣的干燥管或盛有濃硫酸的洗氣瓶．
（5）改進(jìn)后待反應(yīng)結(jié)束，將丁裝置倒立在盛水的水槽中，會觀察到的現(xiàn)象是試管丁內(nèi)水面慢慢上升，上升到一定高度不再變化，試管內(nèi)氣體顏色由紅棕色逐漸變淡至無色．

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同步練習(xí)冊答案