下列關(guān)于膠體的說(shuō)法正確的是
A．膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是粒子直徑的大小
B．CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．明礬凈水是利用膠體的吸附性
D．霧、豆?jié){、淀粉溶液屬于膠體
ACD

試題分析：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體的粒子直徑在1—100nm之間；丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)別膠體與溶液的一種物理方法， CuSO4溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)；膠體按其溶劑分可以分為固溶膠，液溶膠、氣溶膠。
點(diǎn)評(píng)：本題考核了膠體的相關(guān)性質(zhì)，包括了區(qū)分膠體的本質(zhì)特征、丁達(dá)爾效應(yīng)及常見(jiàn)的膠體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A．同一支鋼筆使用不同品牌墨水時(shí)，容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B．當(dāng)日光從窗隙射入暗室時(shí)，可觀察到一束光線
C．向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正．負(fù)電極，通直流電一段時(shí)間后，一極附近顏色變深
D．向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體。
（1）鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是                                          
                                                              。
（2）60℃左右時(shí)，在淀粉膠體中加入淀粉酶，充分反應(yīng)。然后把反應(yīng)后的全部液體裝入半透膜袋里，系緊袋口，并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里。從半透膜袋里析出的物質(zhì)是              ，該操作的名稱是         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體無(wú)關(guān)的是（   ）
A．豆?jié){中加入石膏制豆腐
B．晚上，打開(kāi)手電筒看到一條明亮的光路
C．用“血透”法治療腎病患者
D．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列的敘述正確的是                                    (     )
A．布朗運(yùn)動(dòng)是膠體微粒特有的運(yùn)動(dòng)方式，可以據(jù)此把膠體、溶液和懸濁液開(kāi)來(lái)
B．溶液是電中性，膠體是帶電的
C．直徑介于1 nm­----100 nm之間的微粒稱為膠體
D．醫(yī)生常用.FeCl3溶液給流血病人進(jìn)行止血與膠體性質(zhì)有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列分散系中的分散質(zhì)的粒子大小屬于納米級(jí)（1～100 nm）的是
A．Fe(OH)3膠體B．Fe(OH)3沉淀C．FeCl3溶液D．碘與CCl4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某淺黃色膠體作電泳實(shí)驗(yàn)時(shí)，陰極附近的顏色變淺。向該膠體中加入下列物質(zhì)，能發(fā)生聚沉現(xiàn)象的是（  ）
A．MgSO4B．Fe(OH)3膠體C．CCl4D．H2SiO3膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí)能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是（    ）
A．NaCl溶液B．FeCl3溶液C．鹽酸D．豆?jié){

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（共5分）(1)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至________后，向其中加入5滴___________繼續(xù)煮沸直至溶液呈__________色，即可制得Fe(OH)3膠體。
（2）已知?dú)溲趸F膠體是氫氧化鐵膠粒吸附多余Fe3＋生成的�，F(xiàn)將氫氧化鐵固體粉碎使粒子直徑在10－9～10－7m，并懸浮于水中，再向懸濁液中加入___________或______________，即可制得Fe(OH)3膠體。（填兩類不同物質(zhì)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案