3.在一定條件下,向密閉容器中加入一定量的C(s)與H2O(g)發(fā)生可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后C(s)與H2O(g)轉(zhuǎn)化率為2:1關(guān)系,則下列說法正確的是( 。
A.開始加入的C(s)與H2O(g)物質(zhì)的量為2:1
B.若增大壓強,H2O(g)轉(zhuǎn)化率不變化
C.達(dá)到平衡后混合氣體平均式量可能為16
D.開始反應(yīng)后混合氣體平均式量一直減小

分析 A、反應(yīng)中碳單質(zhì)是固體,固體量的增減不會引起平衡的移動;
B、增大壓強,化學(xué)平衡向著氣體的系數(shù)和減小的方向進(jìn)行;
C、混合氣體平均式量等于質(zhì)量和物質(zhì)的量的比值;
D、開始反應(yīng)后,氣體的質(zhì)量增加,物質(zhì)的量增加,質(zhì)量增加的程度更大.

解答 解:A、反應(yīng)中碳單質(zhì)是固體,固體量的增減不會引起平衡的移動,反應(yīng)達(dá)到平衡后C(s)與H2O(g)轉(zhuǎn)化率為2:1關(guān)系,開始加入的C(s)與H2O(g)物質(zhì)的量不一定是2:1,故A錯誤;
B、若增大壓強,化學(xué)平衡向著氣體的系數(shù)和減小的方向進(jìn)行,H2O(g)轉(zhuǎn)化率會減小,故B錯誤;
C、混合氣體平均式量等于質(zhì)量和物質(zhì)的量的比值,達(dá)到平衡后,生成的氣體的物質(zhì)的量相等,混合氣體平均式量介于2-28之間,故C正確;
D、開始反應(yīng)后,氣體的質(zhì)量增加,物質(zhì)的量增加,質(zhì)量增加的程度更大,所以混合氣體平均式量會增加,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動的影響因素以及有關(guān)量的變化知識,注意知識的歸納和梳理是關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在強酸性溶液,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是( 。
A.Na+  K+  OH-   Cl-B.Na+   Cu2+   SO42-   NO3-
C.Mg2+  Na+ SO42-  Cl-D.Ba2+   HCO3-  NO3-  K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.W、X、Y、Z、M、Q六種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W是形成化合物種類最多的元素,由此可知( 。
W XY 
  ZMQ
A.W、X、Y中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y
B.Q元素形成的單質(zhì)微粒間作用力除了分子間作用力還含有共價鍵
C.M元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于Z
D.電解飽和的NaM溶液可以制取H2和NaMX

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各對物質(zhì)中,互為同系物的是(  )
A.CH3-CH=CH2和 
B.CH3CH2CHBrCH2Br 和CH3CHBrCH2Br
C.苯與溴苯
D.CH2=CH-CH=CH2和CH3-CH2-CH2-C≡CH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知:強酸強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,C2H6的燃燒熱△H=-1559.8kJ/mol.( 。
A.H2CO3(aq)+2NaOH(aq)=Na2CO3(aq)+2H2O(l)△H=-114.6kJ/mol
B.2C2H6(g)+7O2(g)=4CO2(g)+6H2O(l)△H=-3119.6kJ/mol
C.NaHCO3(aq)+NaOH(aq)=Na2CO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
D.C2H6(g)+7/2O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1559.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.下表是幾種弱酸常溫下的電離平衡常數(shù):
CH3COOHH2CO3H2SH3PO4
1.8×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
K1=7.5×10-3
K2=6.2×10-8
K3=2.2×10-13
(1)若把CH3COOH、H2CO3、HCO3-、H2S、HS-、H3PO4、H2PO4-、HPO42-都看成酸,則酸性最強的是H3PO4,最弱的是HPO42-
(2)多元弱酸的二級電離程度遠(yuǎn)小于一級電離的原因是一級電離產(chǎn)生的H+對二級電離有抑制作用.
(3)同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、S2-結(jié)合H+的能力由強到弱的順序為S2->CO32->HCO3->CH3COO-
(4)在溫度相同時,各弱酸的K值不同,K值越大酸越強(填“強”或“弱”).
(5)根據(jù)K值大小判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生:CH3COOH+H2PO4-不能(填“能”或“不能”,下同)    H2CO3+HS-能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于如圖各裝置的敘述正確的是( 。
A.裝置①可用于實驗室制備NO氣體
B.裝置②可用于模擬海水蒸餾
C.裝置③可用于探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
D.裝置④為配制溶液過程中的定容操作

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各項操作中,能發(fā)生“先沉淀后溶解”現(xiàn)象的是( 。
①向BaCl2溶液中通入過量的SO2
②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴入過量稀H2SO4
③向Na[Al(OH)4]溶液中逐滴加入過量的AlCl3溶液
④向澄清石灰水中通入過量的SO2
⑤向硅酸鈉溶液中通入過量的CO2
⑥向AgNO3溶液中逐滴加入過量的氨水.
A.②④⑥B.①②④C.①③⑤⑥D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.處理污水的絮凝劑聚合硫酸鐵的化學(xué)式是[Fe2(OH)n(SO4)(3-$\frac{n}{2}$)]m,下列有關(guān)該物質(zhì)說法不合理的是( 。
A.鐵元素的化合價為+3價
B.n 取值范圍是:0<n≤6
C.不能在酸性較強的環(huán)境中使用
D.若n=2時,構(gòu)成該物質(zhì)的三種微粒個數(shù)比為1:1:1

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