A、升高溫度能夠增大0.1mol?L-1的HF的電離程度 |
B、合成NH3反應(yīng)中,為提高NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施 |
C、對(duì)平衡體系:CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)加壓,可使顏色變深 |
D、溴水中存在平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO,加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、16g O3與 O2混合物中所含氧原子數(shù)為NA |
B、2.3gNa+中含有的電子數(shù)為0.1NA |
C、在常溫常壓下11.2L二氧化碳所含的分子數(shù)目為0.5NA |
D、相同質(zhì)量的兩塊鈉分別變成氧化鈉和過(guò)氧化鈉前者失去的電子數(shù)多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鐵與鹽酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe3++H2↑ |
B、氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
C、氯化鋁中加入過(guò)量的氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O |
D、向水玻璃中加鹽酸:SiO32-+2H+=H2SiO3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、164 kg |
B、2.5 mol |
C、2 500 mol |
D、2 500 g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、3.5 mol?l -1 |
B、4.5 mol?l -1 |
C、7.0 mol?l -1 |
D、9.0 mol?l -1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、②⑤ | B、④⑤ |
C、①③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、若丁為KOH溶液,則甲可能為Al |
B、若丁為Fe,則丙可能為Fe(NO3)2溶液 |
C、若丁為O2,則甲可為非金屬單質(zhì)硫 |
D、若甲、乙、丙均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物,則丁一定為CO2 |
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