【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.和CO的混合物共，其中碳原子的數(shù)目為NA

B.重水分子中含有的中子數(shù)為0.8NA

C.放入過量的98%濃中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

D.的NaCl溶液中微粒數(shù)大于0.5NA

【答案】D

【解析】

A．因為CO和CO2的分子中都只有1個碳原子，所以0.5mol混合物中碳原子物質(zhì)的量也為0.5mol，則碳原子個數(shù)為0.5NA，故A錯誤；

B．1個D2O分子中有10個中子，則0.1molD2O分子中含有的中子物質(zhì)的量為1mol，數(shù)目為NA，故B錯誤；

C．鐵在常溫下遇到濃硫酸會鈍化，不能完全反應，轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于3NA，故C錯誤；

D．的NaCl溶液中不僅有鈉離子和氯離子，還有大量的水分子，所以微粒數(shù)大于0.5NA，故D正確；

故答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關系，下列有關物質(zhì)的推斷錯誤的是

A.若甲為C，則丁可能是O2

B.若甲為SO2，則丁可能是氨水

C.若甲為Fe，則丁可能是鹽酸

D.若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結(jié)論的是

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向兩支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中滴加2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液

一支產(chǎn)生黃色沉淀，另一只無明顯現(xiàn)象

Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

B

向10 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液中滴加2滴0.01 mol/L NaBr溶液，再滴加2滴0.01 mol/ LNa2S溶液

先產(chǎn)生淺黃色沉淀，然后出現(xiàn)黑色沉淀

Ksp(AgBr)>Ksp(Ag2S)

C

向盛有2 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液的試管中先滴加2滴2 mol/L NaOH溶液，再滴加2滴0.01 mol/L CuCl2溶液

先產(chǎn)生白色沉淀，然后白色沉淀變藍色沉淀

Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]

D

將H2S通人濃度均為0.01 mol/L的ZnSO4和CuSO4混合液中

先產(chǎn)生黑色的CuS沉淀

Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，分別用如圖所示的氣體吹出體積相等的甲、乙兩個氣球，則這兩個氣球中氣體的有關量之比（甲：乙）正確的是

A.質(zhì)量之比為B.原子總數(shù)之比為

C.分子總數(shù)之比為D.碳原子數(shù)之比為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】浩瀚的海洋里蘊藏著豐富的化學資源。利用海水可以提取溴和鎂，提取過程如下：

（1）氯元素在周期表中的位置是___。

（2）提取溴的過程中，經(jīng)過2次Br-→Br2轉(zhuǎn)化的目的是___。

（3）吸收塔中發(fā)生反應的離子方程式是___。

（4）結(jié)合平衡移動原理解釋加石灰乳的作用___。

（5）用原子結(jié)構知識解釋Na的金屬性強于Mg的原因___。

（6）工業(yè)上常用上述流程“空氣吹出法”實現(xiàn)海水提溴，將1m3海水濃縮至1L，使用該法最終得到36gBr2，若提取率為60%，則原海水中溴的濃度為___mg/L。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通過實驗得出的結(jié)論正確的是

A.某固體試樣溶于水，向其中滴加NaOH溶液，沒有產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體，說明原固體中無

B.某固體試樣溶于稀鹽酸，先滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象，再滴加氯水后顯紅色，說明原固體中含有

C.某固體試樣溶于水得無色溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量，振蕩后靜置，下層出現(xiàn)橙紅色，說明原固體中含有

D.某固體試樣溶于稀鹽酸，取少量溶液進行焰色反應為黃色，說明原固體為鈉鹽

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】生氫材料甲由X、Y兩種元素組成，兩元素的原子最外層電子數(shù)相等。為確定甲的組成，進行了如下實驗：

①稱取1.2g甲固體與一定量的水蒸氣剛好完全反應，生成標準狀況下1.12L可燃性單質(zhì)氣體乙，同時得到2g化合物丙。

②用0.05mol甲與0.8g氧氣恰好發(fā)生化合反應，得到2g丙。

請回答：

（1）乙的分子式____。

（2）寫出甲與氧氣反應生成丙的化學方程式____。

（3）設計實驗方案檢驗丙中的陰離子_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，關于a g亞硫酸鈉晶體(Na2SO37H2O)的說法中正確的是

A.含Na+數(shù)目為NAB.含氧原子數(shù)目為NA

C.完全氧化SO32-時轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NAD.含結(jié)晶水分子數(shù)目為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】亞甲基藍（Methylnene Blue）在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白（Methylene White），亞甲基藍的結(jié)構簡式：

著名的藍瓶子實驗操作步驟如下：

①如圖示在250mL錐形瓶中，依次加入2g NaOH、100mL H2O和3g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3滴～5滴0.2%的亞甲基藍溶液，振蕩混合液呈現(xiàn)藍色；

②塞緊橡皮塞（活塞a、b關閉），將溶液靜置，溶液變?yōu)闊o色；

③再打開瓶塞，振蕩，溶液又變?yōu)樗{色；

④再塞緊橡皮塞，將溶液靜置，溶液又變?yōu)闊o色，以上③、④可重復多次。

試回答下列問題：

（1）某學生將起初配得的藍色溶液分裝在A，B兩支試管中（如上圖，A試管充滿溶液，B中有少量溶液），塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無色，若再同時振蕩A，B試管，能顯藍色的是_________（填“A”或“B”）；

（2）若塞緊錐形瓶塞并打開活塞a、b，通入足量氫氣后，再關閉活塞a、b并振蕩，溶液能否由無色變?yōu)樗{色_________（填“能”或“不能”）；若塞緊錐形瓶塞并打開a、b通入足量氧氣，溶液能否由無色變?yōu)樗{色_________（填“能”或“不能”）；

（3）上述轉(zhuǎn)化過程中，葡萄糖的作用是_________，亞甲基藍的作用是_________；

（4）上述實驗中葡萄糖也可用鮮橙汁（其中含豐富維生素C）代替，這是因為維生素C具有_____；

（5）該實驗中③、④操作能否無限次重復進行_________（填“能”或“不能”），理由是　_____。

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