合成氨反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)通常用活性鐵作催化劑,加活性鐵會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低
 
,理由是
 

(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,當(dāng)濃度商Q
 
K(填“<”、“>”或“=”)時(shí),反應(yīng)向右進(jìn)行.
(3)450℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)
 
500℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“<”、“>”或“=”).
(4)該反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡后,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號(hào)).
a.高溫高壓  b.加入催化劑  c.增加N2的濃度  d.增加H2的濃度  e.分離出NH3
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)平衡的影響因素
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)催化劑是通過(guò)降低反應(yīng)的活化能來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值以及Q和K的大小關(guān)系來(lái)回答;
(3)對(duì)于放熱反應(yīng),溫度降低,平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)增大;
(4)根據(jù)影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素知識(shí)來(lái)回答判斷.
解答: 解:(1)催化劑是通過(guò)降低反應(yīng)的活化能來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以加活性鐵會(huì)使圖中B點(diǎn)降低,故答案為:降低;催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值,所以合成氨的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c2(NH3)
c(N2)c3(H2)
;根據(jù)K和Q的關(guān)系,當(dāng)濃度商Q<K時(shí),反應(yīng)向右進(jìn)行,直到達(dá)到平衡狀態(tài);
故答案為:
c2(NH3)
c(N2)c3(H2)
;<;
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),對(duì)于放熱反應(yīng),溫度降低,平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)增大,故答案為:>;
(4)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,即讓化學(xué)平衡正向進(jìn)行即可,一般不考慮加壓,可以增加反應(yīng)物N2的濃度、分離出NH3(減小生成物的濃度),高溫條件會(huì)使平衡向左進(jìn)行,加入催化劑不會(huì)改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,增加H2的濃度會(huì)使得氫氣的轉(zhuǎn)化率減。
故答案為:ce.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡的移動(dòng),化學(xué)反應(yīng)中能量變化、平衡常數(shù)的計(jì)算,題目難度中等,注意把握平衡常數(shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含有3.01×1024個(gè)氧原子的H2SO4的物質(zhì)的量是( 。
A、0.500mol
B、1.00mol
C、2.50mol
D、1.25mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電解飽和食鹽水時(shí),溶液中的OH-向陰極移動(dòng)
B、共價(jià)鍵既可以存在于化合物又可以存在于單質(zhì)中
C、Cl2和SO2均可以漂白有色物質(zhì),且漂白原理相同
D、金屬單質(zhì)Na、Mg、Fe在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和相應(yīng)的堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物A含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的變化:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是
 

(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫(xiě)出下列B、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式:
沉淀固體B
 
;沉淀D
 
;溶液E
 

(3)寫(xiě)出①、④的化學(xué)反應(yīng)方程式及②、③的離子反應(yīng)方程式
 
;②
 
;
 
;④
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
①在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

②Y電極上的電極反應(yīng)式是
 
;把濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近,現(xiàn)象是
 

(2)要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:X電極的材料是
 
,Y電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
.(說(shuō)明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫(xiě)出)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水.如圖是某飲用天然水部分商標(biāo)圖,圖中列出了理化指標(biāo).據(jù)此回答:這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是
 

a、單質(zhì)      b、原子     c、分子      d、元素
(2)下列敘述不正確的是
 

a.油脂是高級(jí)脂肪酸和甘油生成的酯
b.適量油脂,有助于人體吸收多種脂溶性維生素
c.油脂水解的共同產(chǎn)物是甘油
d.天然油脂是純凈物,有固定的熔沸點(diǎn)
(3)在正常情況下,人體血液的pH保持
 

a.弱堿性        b.弱酸性        c.強(qiáng)酸性        d.中性
(4)下列有關(guān)合金的敘述中不正確的是
 

a.合金的熔點(diǎn)一般比它的各成分金屬的熔點(diǎn)低
b.合金的硬度一般比它的各成分金屬的大
c.合金的性質(zhì)一般是各成分金屬性質(zhì)的總和
d.合金的工業(yè)上的用途比純金屬更廣
(5)某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:
熔點(diǎn)(℃)密度
(g/cm3)
硬度
(金剛石為10)
導(dǎo)電性
(銀為100)
某合金25003.007.42.3
15357.864.517
又知該合金耐腐蝕,強(qiáng)度大.從以上性能看,該合金不適合用作
 

a.導(dǎo)線        b.門(mén)窗框        c.爐具       d.飛機(jī)外殼.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)體重50Kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵元素.服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,有利于人體吸收,可見(jiàn)維生素C具有(填“氧化”或“還原”)
 
性.
(2)在廚房,某品牌醬油添加了微量元素
 
,解決了廣泛存在的缺鐵性貧血問(wèn)題;櫥柜里食鹽和小蘇打沒(méi)有標(biāo)簽,現(xiàn)有白酒、食醋、蔗糖、淀粉等物質(zhì),可選用
 
鑒別.
(3)常用的鐵制廚具、餐具等采取了防銹措施,請(qǐng)寫(xiě)出一種金屬防護(hù)方法
 
.使用刀具時(shí)不小心割破了手指,在家庭小藥箱里有風(fēng)油精、速效感冒膠囊、板藍(lán)根沖劑、創(chuàng)可貼、胃舒平、碘酒等,可用于處理傷口的是
 

(4)今天是媽媽的生日,請(qǐng)你為媽媽準(zhǔn)備晚餐.根據(jù)所學(xué)平衡膳食的知識(shí),編制一張食譜(不多于5種食物):
 
.   食譜中,含有糖類的是
 
,含有豐富蛋白質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨、⑤醋酸銨、⑥硫酸銨、⑦硫酸氫銨、⑧氨水,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))
 

(2)④、⑤、⑦、⑧四種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))
 

(3)將③和④等體積混合后,混合液中各離子濃度關(guān)系正確的是
 

A.c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(NH4+
B.c(Na+)=0.1mol/L
C.c(Na+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-
D.c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上通常在恒容密閉容器中采用CO(g)和H2(g)反應(yīng)催化合成甲醇CH3OH(g):
(1)已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-398.0kJ?mol-1
③2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1104.0kJ?mol-1
則CO(g)與H2(g)合成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式是
 
;
(2)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號(hào),下同)
 
;
A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.CH3OH(g)、CO(g)、H2(g)的濃度都不再發(fā)生變化
D.生成CH3OH(g)的速率與消耗CO(g)的速率相等
(3)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K);
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2500.012
某溫度下,將2mol CO(g)和6mol H2(g)充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.5mol/L,則CO(g)的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)的溫度為
 

(4)要提高CO(g)的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 

A.升高溫度     B.加入催化劑    C.增加CO(g)的濃度    D.加入H2(g)加壓     E.分離出甲醇    F.加入惰性氣體加壓
(5)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1mol CO  2mol H21mol CH3OH2mol CH3OH
平衡數(shù)據(jù)CH3OH的濃度(mol/L)c 1c 2c 3
反應(yīng)的能量變化的絕對(duì)值(kJ)abc
體系壓強(qiáng)(Pa)P1P2P3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
下列說(shuō)法正確的是
 
;
A.2c1>c3      B.a(chǎn)+b=129         C.2p2<p3      D.α13<1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案