氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會被迅速氧化成綠色堿式鹽。從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程圖如下:
金屬離子含量與混合液pH、CuCl產(chǎn)率與混合液pH的關(guān)系圖如圖。
【已知:金屬離子濃度為1 mol·L-1時,Fe(OH)3開始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.4和3.0,Cu(OH)2開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.2和6.7】請回答下列問題:
(1)酸浸時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________;析出CuCl晶體時的最佳pH在________左右。
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為____________________________。
(3)析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌,在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2 h、冷卻密封包裝。70℃真空干燥、密封包裝的目的是____________________________________________。
(4)產(chǎn)品濾出時所得濾液的主要分成是________,若想從濾液中獲取FeSO4·7H2O晶體,還需要知道的是__________________。
(5)若將鐵粉換成亞硫酸鈉也可得到氯化亞銅,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。為提高CuCl的產(chǎn)率,常在該反應(yīng)體系中加入稀堿溶液,調(diào)節(jié)pH至3.5。這樣做的目的是__________________________________________。
(1)Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O 3
(2)2Cu2++2Cl-+Fe=2CuCl↓+Fe2+
(3)加快乙醇和水的蒸發(fā),防止CuCl被空氣氧化
(4)Na2SO4和FeSO4
不同溫度下硫酸鈉和硫酸亞鐵的溶解度
(5)2CuSO4+Na2SO3+2NaCl+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4
OH-中和了反應(yīng)中的H+,有利于平衡向右移動,提高CuCl的產(chǎn)率。但當(dāng)OH-濃度過大時,Cu+能與OH-結(jié)合,生成氫氧化亞銅,從而降低了CuCl的產(chǎn)率
【解析】(1)酸浸后可得到高濃度的硫酸銅溶液,所以發(fā)生的反應(yīng)為Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O;由圖像知當(dāng)pH=3時CuCl的產(chǎn)率最高。(4)反應(yīng)中加入了Na+,反應(yīng)后生成了Fe2+,所以濾液成分為Na2SO4和FeSO4。(5)將鐵粉換成Na2SO3,則為+4價S還原Cu2+。
點撥:本題考查化學(xué)與技術(shù),考查考生對化學(xué)與技術(shù)的掌握情況。難度中等。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對于實驗甲~丁的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是( )
A.實驗甲:逐滴滴加鹽酸時,試管中立即產(chǎn)生大量氣泡
B.實驗乙:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無色
C.實驗丙:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體
D.裝置丁:酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色會逐漸變淺乃至褪去
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)基本概念練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)實質(zhì)是:
Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
B.在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中:K+、NH4+、CO32—、Cl-一定能夠大量共存
C.鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液
D.依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng):2Al+3MgO3Mg+Al2O3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)在一密閉容器中達到平衡。充入適量氫氣,增大容器的體積,維持H2的濃度和容器的溫度不變,跟原平衡相比較達到新平衡時CO的轉(zhuǎn)化率將( )
A.增大 B.減小 C.不變 D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下( )
A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
B.改變壓強,平衡不發(fā)生移動,反應(yīng)放出的熱量不變
C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D.若在原電池中進行,反應(yīng)放出的熱量不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化工生產(chǎn)原理的幾種敘述中,均符合目前工業(yè)生產(chǎn)實際情況的是( )
A.石油是烴的混合物,石油工業(yè)中采用干餾的方法把石油分成不同沸點范圍的產(chǎn)物
B.氯氣和氫氣混合在光照條件下生成氯化氫,再用水吸收生成鹽酸
C.二氧化硫在接觸室被氧化成三氧化硫,再在吸收塔內(nèi)被水吸收制成濃硫酸
D.合成氨工業(yè)中,由于氨易液化,N2、H2循環(huán)使用,所以總體來說氨的產(chǎn)率很高
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A.裝置甲:乙醇與鈉反應(yīng)后直接點燃生成的氣體
B.裝置乙:除去甲烷中混有的乙烯
C.裝置丙:實驗室制取乙酸乙酯
D.裝置。嚎梢灾苽湎趸,也可以用于蔗糖水解的實驗
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.常溫下,濃硫酸、濃硝酸均能將金屬銅氧化,且均能使鐵鈍化
B.乙烯常用作植物催熟劑,乙酸常用作調(diào)味劑,乙醇常用于殺菌消毒
C.瑪瑙、水晶、鉆石的主要成分均為SiO2
D.蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、天然橡膠都是高分子化合物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第6講反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,向容積為2 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),5 min后反應(yīng)達到平衡時c(CH3OH)為0.2 mol·L-1。CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是 ( )。
A.0~5 min,CO2的平均反應(yīng)速率為0.04 mol·(L·min)-1
B.反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的ΔH<0
C.在T2 ℃時,若反應(yīng)處于狀態(tài)D,則一定有v正<v逆
D.若T1 ℃、T2 ℃時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com