【題目】下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是（ ）

A.鹽酸B.SO2C.NH4NO3D.NaOH

【答案】B

【解析】

A. 鹽酸，能導(dǎo)電，但鹽酸是混合物，既不屬于電解質(zhì)，也不屬于非電解質(zhì)，A不合題意；

B. SO2，水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)，B符合題意；

C. NH4NO3，水溶液能導(dǎo)電，屬于電解質(zhì)，C不合題意；

D. NaOH，水溶液能導(dǎo)電，但屬于電解質(zhì)，D不合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38，Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20，在某含有Fe3+和Cu2+的溶液中，c(Fe3+)為4.0×10-8mol·L-1現(xiàn)向該溶液中滴加氨水，當(dāng)開(kāi)始出現(xiàn)氫氧化鐵沉淀時(shí)，溶液的pH及溶液中允許的最大c(Cu2+)為

A. 10 2.2 mol·L-1 B. 4 2.2×10-1 mol·L-1

C. 4 2.2 mol·L-1 D. 10 2.2×10-1 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列既屬于電解質(zhì)又能導(dǎo)電的是（ ）

A.氯化鎂晶體B.氯化鈉溶液C.液態(tài)氯化氫D.熔融氫氧化鉀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，表示2A(g)＋B(g)2C(g) △H<0這個(gè)可逆反應(yīng)的正確圖像為［注：φ(C)表示體系中物質(zhì)C的百分含量；體系中壓強(qiáng)的增大為壓縮體積的結(jié)果］

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）將氨氣通入水中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式有_______；下列有關(guān)分析中正確的是_______；

A．常溫時(shí)氨氣易溶于水

B．通常情況下氨氣在水中的溶解度不大

C．溶于水的氨氣分子有少量發(fā)生電離

D．氨水中的NH3H2O可電離出少量OH－

E．氨本身具有弱堿性

F．在飽和氨水中含量最多的溶質(zhì)是NH3H2O

（2）氨水有許多用途，請(qǐng)任寫一個(gè)用氨水制取不溶性堿的方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A處通入Cl2，關(guān)閉B閥時(shí)，C處的干燥的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開(kāi)B閥后，C處干燥的紅布條逐漸褪色。則D瓶中盛裝的不能是

A. H2O B. NaOH溶液 C. 濃H2SO4 D. FeCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可少的原料，工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻�，F(xiàn)有下列氣體：①空氣②CO2③Ar④H2⑤N2，其中可作為冷卻氣體的是

A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感，浙江自2015年入秋以來(lái)，已累計(jì)報(bào)告人感染H7N9禽流感4例。研究表明，該病毒對(duì)熱敏感，煮沸2分鐘以上即可失去活性，許多常用消毒藥物如：高錳酸鉀、漂白粉、氯氣等，也都可以將該病毒殺滅。

（1）新制氯水中含有多種微粒，將紫色石蕊試液滴入氯水中，溶液顯紅色起作用的微粒是___________；過(guò)一會(huì)兒，溶液顏色逐漸褪去，起作用的微粒是______________。

請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的離子方程式_____________________。

（2）工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)方程式為：__________________。

（3）已知高錳酸鉀與濃鹽酸混合能產(chǎn)生氯氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KMnO4 + 16HCl 2MnCl2 + 2KCl + 8H2O + 5Cl2↑，該反應(yīng)中氧化劑為____________。

（4）向漂白粉清液中滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究 Fe3＋和 Cu2＋對(duì) H2O2 分解反應(yīng)的催化效果，甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1、圖 2所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述中不正確的是（ ）

A. 圖 1 實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的大小

B. 若圖 1 所示實(shí)驗(yàn)速率為①>②，則一定能說(shuō)明 Fe3＋比 Cu2＋對(duì) H2O2 分解催化效果好

C. 用圖 2 裝置比較反應(yīng)速率，可測(cè)定相同時(shí)間相同狀況產(chǎn)生氣體體積的多少進(jìn)行比較

D. 圖 2 中將注射器活塞拉出一定距離，一段時(shí)間后松開(kāi)活塞，能返回原處，則不漏氣

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