【題目】以下過程在常溫下都可以自發(fā)進(jìn)行，可用焓判據(jù)來解釋的是

A.硝酸銨自發(fā)地溶于水

B.濕的衣服經(jīng)過晾曬變干

C.2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) ΔH = + 56.7 kJ/mol

D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=－571.6 kJ/mol

【答案】D

【解析】

A．硝酸銨的溶解過程是熵增過程，該過程吸熱，不能用焓判據(jù)分析，A 錯誤；

B．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是熵增的過程，過程吸熱，不能用焓判據(jù)分析，B錯誤；

C．反應(yīng)的△H>0，△S>0，反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，只能用熵判據(jù)分析，C錯誤；

D．反應(yīng)是放熱反應(yīng)，且是熵值減小的，所以應(yīng)該用焓判據(jù)分析，D正確；

故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于膠體的是（ ）

A. 食鹽 B. 豆?jié){ C. 酒精 D. BaSO4

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【題目】下列物質(zhì)中，其主要成分不屬于烴的是( )

A. 汽油 B. 甘油 C. 煤焦油 D. 柴油

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【題目】在相同溫度和壓強(qiáng)下，對反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見下表

上述四種情況達(dá)到平衡后，n(CO)的大小順序是（ ）

A. 乙=�。颈�=甲 B. 乙＞丁＞甲＞丙

C. �。疽遥颈�=甲 D. �。颈疽遥炯�

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【題目】下列反應(yīng)能用 H+ + HCO3- = H2O + CO2↑的離子方程式表示的反應(yīng)是( )

A. 碳酸氫鈉溶液和稀硫酸的反應(yīng) B. 碳酸氫鈉溶液和醋酸溶液的反應(yīng)

C. 碳酸氫鉀溶液和醋酸溶液的反應(yīng) D. 碳酸氫鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng)

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【題目】配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液，下列操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會產(chǎn)生影響的是(　　)

A. 容量瓶中原有少量蒸餾水 B. 溶解所用的燒杯未洗滌

C. 定容時(shí)仰視觀察液面 D. 定容時(shí)俯視觀察液面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知固體Na2SO3受熱易分解，實(shí)驗(yàn)流程和結(jié)果如下：

氣體Y是一種純凈物，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.518g·L-1、請回答:

（1）氣體Y分子的電子式___,白色沉淀的化學(xué)式_______。

（2）該流程中的Na2SO3受熱分解的化學(xué)方程式__________。

（3）另取固體X試樣和Na2SO3混合，加水溶解后與稀鹽酸反應(yīng)，有淡黃色沉淀產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生淡黃色沉淀的離子方程式____________(不考慮空氣的影響)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述中，不正確的是( )

A. 淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

B. 纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

C. 油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

D. 蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A. 酸→堿 B. 有機(jī)物→無機(jī)物 C. 金屬單質(zhì)→非金屬單質(zhì) D. 鹽→氧化物

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