【題目】(本題綏一高中考生不做答,其他考生必做)奈必洛爾是一種用于血管擴張的降血壓藥物。用于合成奈必洛爾中間體G的部分流程如下:
已知:乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡式為
請回答下列問題:
(1)G物質(zhì)中的含氧官能團的名稱是 、 。
(2)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為 。
(3)上述④、⑤變化過程的反應(yīng)類型分別是 、 。
(4)寫出滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基。
Ⅱ.分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2。
(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以和乙酸酐為原料制備 的合成路線流程圖(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:
【答案】(1)羧基、醚鍵
(2)
(3)加成(或還原)反應(yīng)、消去反應(yīng)
(4)
(5)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡式可知,G中含有的含氧官能團為醚鍵和羧基;
(2)反應(yīng)A→B可以認為A中酚羥基上的H被CH3CO取代,該反應(yīng)的方程式為
;
(3)反應(yīng)④為D中碳氧雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,該反應(yīng)也屬于還原反應(yīng);反應(yīng)⑤生成F,F(xiàn)與氫氣反應(yīng)生成G,根據(jù)E和G的結(jié)構(gòu)簡式可知F的結(jié)構(gòu)簡式為:,所以反應(yīng)⑤為醇羥基的消去反應(yīng);
(4)C的結(jié)構(gòu)簡式為,Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基,Ⅱ.分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,即含有4種等效H原子,Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2,分子中含有羧基,則滿足條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為;
(5)以和乙酸酐為原料制備 ,根據(jù)逆合成法可知,合成,需要得到,結(jié)合題中反應(yīng)原理及反應(yīng)物為苯酚,則用苯酚與乙酸酐反應(yīng)生成,在氯化鋁存在條件下轉(zhuǎn)化成,在催化劑存在條件下與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,所以合成流程為
。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。
現(xiàn)有一種無色的鮮花營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗,請你填空。
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式是 。
②若測得原營養(yǎng)液中K+、Cl-的數(shù)目之比為2∶1,則原營養(yǎng)液是由 種溶質(zhì)配制成的。
③某同學(xué)用氯化鈣、硝酸鉀、氯化鉀配成的營養(yǎng)液中K+、Cl-、NO3的數(shù)目之比為2∶5∶1,則所用硝酸鉀和氯化鈣的物質(zhì)的量之比是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】普及化學(xué)知識有助于人們樹立健康的觀念。下列觀念正確的是( )
A.天然物質(zhì)都是綠色無毒的物質(zhì)
B.只飲用純凈水有益人體健康
C.禁止吸煙可減少室內(nèi)空氣污染
D.微量元素只能通過保健品攝入
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當?shù)脑噭┏ト芤褐械腘aCl和Na2SO4,從而得到純凈的NaNO3溶液。相應(yīng)的實驗過程可用下圖表示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式X 、A __ 、B __
(2)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是_______________________。
(3)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有___________(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的___________(填化學(xué)式),之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是___________(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表里金屬元素和非金屬元素分界線附近的元素可能用于( )
A. 制新農(nóng)藥 B. 制半導(dǎo)體材料 C. 制新醫(yī)用藥物 D. 制高溫合金
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素X位于第四周期,其基態(tài)原子有4個未成對電子。Y原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,元素Z基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子。
(1)Y與Z可形成多種化合物
① 元素Y與Z中電負性較大的是____________(用元素符號描述)。
② 離子ZY32-的空間構(gòu)型為____________(用文字描述)。
(2) Y的氫化物(H2Y)在乙醇中的溶解度大于H2Z,其原因是____________。
(3) 含X2+的溶液與KCN、氨水反應(yīng)可得到化合物K3[X(CN)5(NH3)]。
① 基態(tài)X2+的電子排布式是____________。
② 1 mol配合物K3[X(CN)5(NH3)]中含σ鍵的數(shù)目為____________。
(4) 如圖為X與Z所形成的一種化合物的基本結(jié)構(gòu)單元,推測該化合物的化學(xué)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中關(guān)村“創(chuàng)客19”實驗室模擬光合作用的電化學(xué)實驗裝置如右圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和葡萄糖(C6H12O6)。下列說法正確的是
A.該裝置是新型化學(xué)電源裝置
B.該裝置工作時,H+從a極區(qū)向b極區(qū)遷移
C.每生成1 mol O2,有44 g CO2被還原
D.a 電極的反應(yīng)為: 6CO2 + 24H+-24e-= C6H12O6 +6 H2 O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種三室微生物燃料電池污水凈化系統(tǒng)原理如右圖所示,圖中有機廢水中有機物可用C6H10O5表示。下列有關(guān)說法正確的是
A.b電極為該電池的負極
B.b電極附近溶液的pH減小
C.a電極反應(yīng)式:C6H10O5-24e-+7H2O===6CO2↑+24H+
D.中間室:Na+移向左室,Cl-移向右室
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