A. | 0~1 min,v(CO)=1 mol•L-1•min-1;1~3 min,v(CO)=v(CO2) | |
B. | 當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),$\frac{P(平衡)}{P(起始)}$<1 | |
C. | 3 min時(shí),溫度由T1升高到T2,則Q>0,再達(dá)平衡時(shí),$\frac{K({T}_{2})}{K({T}_{1})}$>1 | |
D. | 5 min時(shí)再充入一定量的CO,a、b曲線(xiàn)分別表示n(CO)、n(CO2)的變化 |
分析 A、依據(jù)圖象分析單位時(shí)間內(nèi)一氧化碳和二氧化碳物質(zhì)的量濃度的變化,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率概念分析計(jì)算,1-3min反應(yīng)達(dá)到平衡判斷;
B、反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),壓強(qiáng)不變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)氣體物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比;
C、依據(jù)圖象3min升高溫度,一氧化碳增多,說(shuō)明反應(yīng)是吸熱反應(yīng),分析圖象平衡物質(zhì)的量,計(jì)算平衡狀態(tài)下平衡常數(shù);
D、改變一氧化碳的量,增加一氧化碳,瞬間一氧化碳物質(zhì)的量增大,然后反應(yīng)平衡逆向進(jìn)行,一氧化碳減小,二氧化碳增大.
解答 解:A、依據(jù)圖象分析單位時(shí)間段內(nèi)一氧化碳和二氧化碳物質(zhì)的量的變化,0~1min,一氧化碳物質(zhì)的量增加2mol,反應(yīng)速率υ(CO)=$\frac{\frac{2mol}{2L}}{1min}$=1 mol/(L•min);1~3min時(shí),平衡不動(dòng),反應(yīng)速率等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,υ(CO)=2υ(CO2),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),壓強(qiáng)不變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)氣體物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比,P(平衡)>P(起始),$\frac{P(平衡)}{P(起始)}$>1,故B錯(cuò)誤;
C、依據(jù)圖象3min升高溫度,一氧化碳增多,說(shuō)明反應(yīng)是吸熱反應(yīng),T1溫度平衡,一氧化碳物質(zhì)的量為2mol,二氧化碳物質(zhì)的量為7mol;平衡常數(shù)K1=$\frac{{c}^{2}(CO)}{c(C{O}_{2})}$=$\frac{(\frac{2mol}{2L})^{2}}{\frac{7mol}{2L}}$=$\frac{2}{7}$;T2溫度平衡,一氧化碳物質(zhì)的量為4mol,二氧化碳物質(zhì)的量為6mol,平衡常數(shù)K2=$\frac{{c}^{2}(CO)}{c(C{O}_{2})}$=$\frac{(\frac{4mol}{2L})^{2}}{\frac{6mol}{2L}}$=$\frac{4}{3}$,則$\frac{{K}_{{T}_{1}}}{{K}_{{T}_{2}}}$=4,7>1,故C正確;
D、改變一氧化碳的量,增加一氧化碳,瞬間一氧化碳物質(zhì)的量增大,然后反應(yīng)平衡逆向進(jìn)行,一氧化碳減小,二氧化碳增大,a為二氧化碳,c為一氧化碳;故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查圖象分析判斷,反應(yīng)速率計(jì)算應(yīng)用,平衡常數(shù)計(jì)算判斷,平衡影響因素的分析判斷,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.025 mol/(L•s) | B. | 0.012 5 mol/(L•s) | C. | 0.05 mol/(L•s) | D. | 0.1 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體A是NH3,氣體B是CO2 | |
B. | 侯氏制堿法的工藝過(guò)程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 | |
C. | 第III步操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒 | |
D. | 第Ⅳ步操作的主要過(guò)程有溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的溫度較高 | |
B. | 研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高 | |
C. | 研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的溫度較高 | |
D. | 研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以上反應(yīng)是可逆反應(yīng) | |
B. | 放電時(shí),鎘為正極 | |
C. | 充電時(shí)電池上標(biāo)有“+”號(hào)的電極連接電源正極 | |
D. | 以鎳鎘電池為電源,電解Na2CO3溶液,當(dāng)收集到氣體的總體積為33.6L電池中轉(zhuǎn)移了2mol電子 |
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