【題目】芳香族化合物E 是合成某種香料的中間體,以苯為原料合成E流程如下:

己知:CH3BrCH3MgBrCH3CH2CH2OH

(1)寫出反應(yīng)①所需的試劑和條件_____________。

(2)化合物A的名稱是________,分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有_____種,共面的碳原子數(shù)目最多有_______個。

(3)D中含氧官能團(tuán)的名稱是________。

(4)寫出反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是________ 。

(5)化合物C能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2,符合a、b條件的C的同分異構(gòu)體有多種,其中存在乙基(-CH2CH3),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種的同分異構(gòu)體與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

a.屬于芳香族化合物 b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng)

(6)在方框中寫出以為主要原料,合成的流程。

___________

【答案】 Br2/Fe(或液 Br2/FeBr3 2-苯乙醇 6 8 羰基 加成(或還原反應(yīng))

【解析】試題分析已知CH3MgBrCH3CH2CH2OH,,所以A是;HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B在酸性條件下水解為羧酸C,C是與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E是芳香族化合物,所以E的結(jié)構(gòu)簡式是;

解析根據(jù)以上分析,(1)苯與液溴用鐵做催化劑,發(fā)生取代反應(yīng)反應(yīng)生成溴苯和溴化氫。

(2)化合物的名稱是2-苯乙醇,分子結(jié)構(gòu)對稱,所以共有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,單鍵可以旋轉(zhuǎn),所以分子中所有碳原子都可能共面共面的碳原子數(shù)目最多有8個。

(3)中含氧官能團(tuán)的名稱是羰基

(4)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是。

(5)屬于芳香族化合物含有苯環(huán);能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng),說明屬于甲酸酯存在乙基(-CH2CH3),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,說明兩個取代基位于苯環(huán)對位;符合條件的的同分異構(gòu)體是,與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式是;

(6)根據(jù),可以先還原為與溴化氫發(fā)生取代反應(yīng)生成,NaCN反應(yīng)生成在酸性條件下水解為,流程圖為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥(成分為CuS、Cu2Se、Cu2Te 和少量金屬單質(zhì)Au) 中回收碲、硒的工藝流程如下:

已知: (1)TeO2是兩性氧化物。

(2)Se和TeO2的物理性質(zhì)如下:

物理性質(zhì)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

水溶性

Se

221℃

685℃

難溶于水

TeO2

733℃

1260℃

微溶于水

(1)“培燒”時,為提高原料的利用率,可采取的措施有_________(寫一條即可)。

(2)“堿浸”過濾得到濾渣的主要成分是_______(填化學(xué)式)。

(3)“沉碲”時控制溶液的pH為4.5-5.0,生成TeO2沉淀。如果H2SO4的濃度過大,將導(dǎo)致“沉碲”不完全,原因?yàn)?/span>______________。

(4)“酸溶”將TeO2先溶于硫酸得到Te(SO4)2,然后加入Na2SO3溶液進(jìn)行還原,還原碲的離子反應(yīng)方程式是______________。

(5)SeO2與SO2的混合煙氣可用水吸收制得單質(zhì)Se,當(dāng)有10mol電子轉(zhuǎn)移時,會生成______mol Se。過濾所得粗硒可采用真空蒸餾的方法提純獲得純硒,采用真空蒸餾的目的是_______________。

(6)常溫下,SeO2與NaOH溶液反應(yīng)所得NaHSeO3溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”),理由是_______________。(已知25℃時,亞硒酸(HSeO3)Ka1=2.5×10-3,Ka2=2.6×10-7)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示三個燒瓶中分別裝人含酚酞的0.01mol/LCH3COONa溶液,并分別放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯①中加入生石灰,向燒杯③中加入NH4NO3晶體,燒杯②中不加任何物質(zhì).則下列敘述正確的是(  )
A.①說明水解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.③說明水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.①中溶液紅色變淺
D.③中溶液紅色變深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示(乙裝置中X為陽離子交換膜,甲醚的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OCH3
根據(jù)要求回答下列相關(guān)問題:
(1)寫出負(fù)極的電極反應(yīng):
(2)氫氧化鈉主要在(填“鐵極”或“石墨極”)區(qū)生成.
(3)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),則粗銅的電極反應(yīng)為:
(4)反應(yīng)一段時間,硫酸銅溶液的濃度將(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下有2.24L氧氣參加反應(yīng),丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為
(6)若將丙裝置改成在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用石墨作電極電解體積為2L的CuSO4溶液,寫出電解CuSO4溶液時的離子反應(yīng)方程式;當(dāng)電解適當(dāng)時間后斷開電源,發(fā)現(xiàn)只需補(bǔ)充22.2g固體Cu2(OH)2CO3即可使電解液恢復(fù)到原濃度與體積,則原CuSO4溶液的濃度是mol/L;若將丙設(shè)計成在鍍件上鍍銅的裝置,該如何改動,請用簡要的語言敘述:
(7)若將乙中的交換膜去掉,發(fā)現(xiàn)只有H2逸出,則試寫出乙池中發(fā)生的總反應(yīng):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖:

(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):;;
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是;NaOH溶液的作用是
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用濕潤的淀粉KI試紙檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生.如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到 , 反應(yīng)方程式
(4)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):
②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是

A. 組成細(xì)胞的元素大多以無機(jī)鹽的形式存在

B. 單糖是不能水解的糖

C. 細(xì)胞中包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞生命活動提供能量

D. 胰島素、蛋白質(zhì)、脂肪的合成過程中需要供給氮源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時A極質(zhì)量減少,B極上有氣泡產(chǎn)生,C為電解質(zhì)溶液,

下列說法錯誤的是

A. B極為原電池的正極

B. A、B、C可能分別為ZnCu、稀鹽酸

C. C中陽離子向A極移動

D. A極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、丙烯(CH3﹣CH═CH2)、苯中的一種; 甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子共平面.
丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色.
丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,但在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應(yīng).一定條件下,1mol丁可以和3mol H2完全加成.
請根據(jù)以上敘述完成下列填空:
(1)甲的結(jié)構(gòu)簡式 , 丙的空間構(gòu)型是
(2)丁與H2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B. 粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

C. 工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑

D. 富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收

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