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用食用白醋(醋酸濃度約為1mol/L)進行下列實驗,能證明醋酸為弱電解質的是( 。
A、白醋中滴入石蕊試液呈紅色
B、pH試紙顯示醋酸的pH為2~3
C、蛋殼浸泡在白醋中有氣體放出
D、白醋加入豆?jié){中有沉淀產生
考點:弱電解質的判斷
專題:
分析:只要說明醋酸在水溶液里部分電離就能證明醋酸是弱電解質,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.白醋中滴入石蕊試液呈紅色,說明醋酸在水溶液里電離出氫離子,為酸,不能說明醋酸部分電離,所以不能證明醋酸是弱電解質,故A錯誤;
B.pH試紙顯示醋酸的pH為2-3,醋酸溶液中氫離子濃度小于1mol/L,說明醋酸部分電離,則證明醋酸是弱電解質,故B正確;
C.蛋殼浸泡在白醋中有氣體生成,醋酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳,說明醋酸酸性大于碳酸,但不能說明醋酸部分電離,則不能證明醋酸是弱電解質,故C錯誤;
D.豆?jié){屬于膠體,白醋加入豆?jié){中有沉淀生成,說明醋酸是電解質,不能說明醋酸部分電離,則不能證明醋酸是弱電解質,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查電解質強弱判斷,側重考查基本概念,明確強弱電解質本質區(qū)別是解本題關鍵,知道弱電解質部分電離,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產的重要環(huán)節(jié).某研究性學習小組設計了將粗MnO2(含有較多的MnO2和MnCO3)樣品轉化為純MnO2實驗,其流程如下:

(1)第①步加稀H2SO4時,粗MnO2樣品中的
 
(寫化學式)轉化為可溶性物質.
(2)第②步反應的離子方程式
 
+
 
ClO3-+
 
=
 
MnO2↓+
 
+
 

(3)已知第③步蒸發(fā)得到的固體中有NaClO3和NaOH,則一定還有含有
 
(寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

生活中的一些問題常涉及到化學知識,下列敘述不正確的是( 。
A、淀粉、纖維素都是天然有機高分子化合物
B、禁止使用含鉛汽油是為了提高汽油的燃燒效率
C、食用植物油的重要成分是高級不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營養(yǎng)物質
D、苯酚有毒,但苯酚稀溶液可用于殺菌消毒

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科目:高中化學 來源: 題型:

能發(fā)生消去反應,生成物中存在同分異構體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學在配制500mL 0.5mol/L NaOH溶液的實驗過程中,除用到玻璃棒、燒杯、500mL容量瓶、量筒、膠頭滴管、試劑瓶之外,還需要的主要儀器有( 。
A、溫度計B、托盤天平
C、蒸發(fā)皿D、酒精燈

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、將NaAlO2溶液在蒸發(fā)皿中蒸干,最終得到的固體物質是Al(OH)3
B、溶液中c(H+)>c(OH-),該溶液一定顯酸性
C、用原電池作電源進行電解時,電子從原電池負極流向電解池陰極
D、外加電流的陰極保護法,構成了電解池;犧牲陽極的陰極保護法構成了原電池

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科目:高中化學 來源: 題型:

自來水可用氯氣消毒,某學生用自來水配制下列物質的溶液,所配溶液會變質的是(  )
A、KNO3
B、FeCl2
C、Na2SO4
D、NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E屬于短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,已知A 與E同主族,B、C、D、E同周期,A與B可形成兩種離子化合物甲和乙,在甲中A、B 離子的電子層結構相同;C的簡單離子半徑是同周期所有離子中最小的,高純度的D單質可制造芯片;又知 C、D的單質都能與強堿溶液反應.
(1)寫出:A
 
D
 
(元素符號),乙
 
(化學式  )
(2)E元素在周期表中的位置是第
 
周期,第
 
族.
(3)畫出B的原子結構示意圖
 

(4)C單質與NaOH溶液反應的離子方程式
 

(5)舉出C單質在工業(yè)上的一種重要用途(必須用化學方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

取100mL的Na2CO3和Na2SO4混合溶液,加入適量Ba(OH)2溶液100mL后,恰好完全反應,過濾、干燥后得到14.51g白色沉淀和濾液,再用足量的稀硝酸處理沉淀,最后減少到4.66g,并有氣體放出.計算(請寫出計算過程,沒有過程不得分)
(1)原混合液中Na2SO4的物質的量濃度.
(2)產生的氣體在標準狀況下的體積.
(3)過濾出14.51g沉淀后,計算所得濾液溶質的物質的量濃度(設反應前后溶液密度均為1g?cm-3,溶液混合時忽略體積變化).

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