如下圖所示,其中甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2+4KOH===2K2CO3+6H2O,下列說法正確的是 ( )
A.甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置,乙、丙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+2H2O=CO+8H+
C.反應(yīng)一段時(shí)間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度
D.甲池中消耗280 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時(shí)丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高二下期中化學(xué)A卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 密度 |
乙 醇 | —117.0 | 78.0 | 0.79 |
乙 酸 | 16.6 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | —83.6 | 77.5 | 0.90 |
濃硫酸(98%) | —— | 338.0 | 1.84 |
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。
②按下圖1連接好裝置,用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min。
③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,靜置待分層。
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
圖1 圖2
請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:___________________________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):_______________。
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去(填名稱)雜質(zhì); 為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為:______ __。
A.P2O5B.無水Na2SO4C.堿石灰 D.NaOH固體
(4)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)有(任寫2點(diǎn)):
_____________________________________,_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某主族元素R的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4,由此可以判斷( )
A.R一定是第4周期元素
B.R一定是ⅣA族元素
C.R的氣態(tài)氫化物比同族其他元素氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D.R氣態(tài)氫化物化學(xué)式為H2R
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硝酸在化學(xué)工業(yè)中有著極其廣泛的應(yīng)用。
(1)將1.25 mol的NO、NO2、N2O4混合物(其中NO的體積分?jǐn)?shù)為0.60)通入水中,在空氣充足的條件下完全反應(yīng)后可獲得硝酸的物質(zhì)的量范圍是_______________。
(2)向稀硝酸中加入18.4 mol/L的濃硫酸(98%)作吸水劑并蒸餾得濃硝酸,當(dāng)其濃度下降到87%(密度1.8 g/cm3)以下時(shí),則失去吸水能力。50 mL 18.4 mol/L的濃硫酸作為吸水劑時(shí),最多可吸水__ g。
(3)在65%的HNO3(質(zhì)量m1)中加入72%的Mg(NO3)2(質(zhì)量m2)后蒸餾,分別得到97.5%的HNO3和60%的Mg(NO3)2溶液(其中不含硝酸)。若蒸餾過程中,硝酸、硝酸鎂均無損耗,H2O的損耗占總質(zhì)量的5%,則蒸餾前投料比=______________。
(4)硝酸工業(yè)中的尾氣用燒堿進(jìn)行吸收產(chǎn)物為NaNO2、NaNO3和H2O,F(xiàn)有含0.50mol氮氧化物的尾氣,恰好被一定量的NaOH溶液完全吸收。已知反應(yīng)后溶液含有0.35molNaNO2。若將尾氣NO和NO2的平均組成用NOx表示,則x = 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H10O3的有機(jī)物與NaHCO3溶液反應(yīng)時(shí),生成C5H9O3Na;而與金屬鈉反應(yīng)時(shí)生成C5H8O3Na2.則該有機(jī)物的同分異構(gòu)體有( )種(不考慮立體異構(gòu))
A.10 B.11 C.12 D.13
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中有如下反應(yīng):aX(g)+bY(g)nW(g),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如下曲線圖:
其中,ω(W)表示W(wǎng)在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù),t表示反應(yīng)時(shí)間。當(dāng)其它條件不變時(shí),下列分析正確的是
A.圖I可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且p2>p1,a+b>n
B.圖I可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且T2>T1,△H>0
C.圖II可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且p1>p2,n=a+b
D.圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)影響,且T1>T2,△H<0
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)丙烷的敘述中不正確的是( )
A.分子中碳原子不在一條直線上 B.光照下能夠發(fā)生取代反應(yīng)
C.比丁烷更易液化 D.1 mol丙烷完全燃燒消耗5 mol O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定溫度下,體積為2L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):
2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色),如圖所示.
(1)曲線 (填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線.
(2)若降低溫度,則v(逆) .(填“加快”或“減慢”或“不變”).
(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行,分別測(cè)得甲中v(NO2)=0.3mol/(L•s),乙中v(N2O4)=6mol/(L•min),則 中反應(yīng)更快.
(4)下列敘述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號(hào)) ;
A.v(NO2)=2v(N2O4)
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
C.X的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)生成2n mol的X
F.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)消耗2n mol的X.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)右圖是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(2)己知下列熱化學(xué)方程式:
由此可知反應(yīng):的焓變?yōu)?u> 。
(3)在一固定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)
其化學(xué)平衡常數(shù)K與t的關(guān)系如下表:
請(qǐng)完成下列問題:
①試比較K1、K2的大小,K1 K2(填寫“>”“=”或“<”)
②下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)的是 (填寫字母序號(hào))
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
B.2v(正)(N2)=v(逆)(H2)
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
F.混合氣體中各成分的濃度不再改變
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