A. | CH3CH=CH2+Br2$\stackrel{CCl_{4}}{→}$CH3CHBrCH2Br | |
B. | CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH2=CH2↑+H2O | |
C. | CH3COOH+CH3CH2OH $→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH3COOCH2CH3+H2O | |
D. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O |
分析 根據(jù)取代反應(yīng)的定義“有機(jī)化合物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)”進(jìn)行判斷.
解答 解:A.CH3CH=CH2+Br2$\stackrel{CCl_{4}}{→}$CH3CHBrCH2Br為加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH2=CH2↑+H2O,為消去反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.CH3COOH+CH3CH2OH $→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH3COOCH2CH3+H2O,為酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng),故C正確;
D.2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O為氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)的判斷,難度不大,正確理解概念是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制溶液 | B. | 中和滴定 | ||
C. | 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱 | D. | 構(gòu)成銅鋅原電池 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | ② | ③ | ||||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線) | |
B. | 靜電除塵 | |
C. | 在海水與河水交界處,易形成三角洲 | |
D. | 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會(huì)出現(xiàn)紅褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 開始沉淀時(shí)pH | 完全沉淀時(shí)pH |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.6 |
Cu(OH)2 | 5.2 | 6.4 |
氧化劑 | 調(diào)節(jié)pH的物質(zhì) | ||
A | 雙氧水 | E | 氨水 |
B | 高錳酸鉀 | F | 堿式碳酸銅 |
C | 氯水 | G | 氧化銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 化合物Ⅰ能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 化合物Ⅰ分子中含有6個(gè)手性碳原子 | |
C. | 化合物Ⅱ一定條件下能發(fā)生取代、消去及加成反應(yīng) | |
D. | 檢驗(yàn)化合物Ⅱ中是否含化合物Ⅰ可用Br2的CCl4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1MgCl2溶液中含有的Mg2+數(shù)目一定小于0.1NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有的分子數(shù)目為0.5NA | |
C. | 4.6g由NO2和N2O4組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.2 NA | |
D. | 1 mol CH5+中含有的電子數(shù)目為11NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(l)△H=-1135.7 kJ•mol-1 | |
B. | 2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1000.3 kJ•mol-1 | |
C. | N2H4(g)+NO2(g)═$\frac{3}{2}$N2(g)+2H2O(l)△H=-1135.7 kJ•mol-1 | |
D. | 2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7 kJ•mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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