【題目】某化學(xué)小組用右圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.E處棉花球變成黃色,說(shuō)明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng)
B.F處棉花球變成藍(lán)色,說(shuō)明Br2的氧化性比I2強(qiáng)
C.E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+ 2Br-=2Cl-+ Br2
D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為:2OH- + Cl2 = ClO-+ Cl-+ H2O
【答案】B
【解析】
試題分析:A.E處發(fā)生Cl2+ 2Br-=2Cl-+ Br2,則E處棉花球變成黃色,說(shuō)明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng),A正確;B.F處發(fā)生Cl2+ 2Br-=2Cl-+ Br2、Br2+2I-=2Br-+I2,只能說(shuō)明有碘生成,由于氯氣的干擾不能說(shuō)明Br2的氧化性比I2強(qiáng),B錯(cuò)誤;C.由圖可知,E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+ 2Br-=2Cl-+ Br2,C正確;D.G處為尾氣處理,裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O,D正確;答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不符合事實(shí)的是
A.SO2可用于殺菌、消毒 B.HF可用于雕刻玻璃
C.NH3可用于制硝酸 D.SiO2可用于制太陽(yáng)能電池
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】注射用雙黃連以綠原酸為主要成分(其結(jié)構(gòu)如右圖),。綠原酸有廣泛的藥理作用。
已知一個(gè)綠原酸分子在酸性條件水解得到一個(gè)咖啡酸A分子(環(huán)上有3個(gè)取代基)和一個(gè)奎尼酸分子,某小組對(duì)A的研究如下:
(1)咖啡酸A分子中含有的官能團(tuán)為 (寫(xiě)名稱(chēng));奎尼酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為 ;
(3)反應(yīng)②中1 mol B生成1mol C需NaOH的物質(zhì)的量 ;
(4)寫(xiě)出A生成B的化學(xué)方程式 ;
(5)寫(xiě)出符合下列4個(gè)條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ;
①遇FeCl3溶液顯色;
②1 mol E能消耗2 mol Na或1 mol NaOH;
③l mol E與足量新制Cu(OH)2反應(yīng)生成2 mol Cu2O;
④苯環(huán)上只有一種化學(xué)環(huán)境的氫。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯是重要化工原料,其產(chǎn)量是一個(gè)國(guó)家石油化工水平的標(biāo)志。通過(guò)石油裂解可以獲得乙烯,再以乙烯為原料還可以合成很多的化工產(chǎn)品。已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是 ,D中含官能團(tuán)名稱(chēng)為 。
(3)寫(xiě)出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:[x① ;② ;③ 。
(4)乙烯大量用來(lái)生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:
工藝一:
工藝二:
根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟(jì)性好的反應(yīng),在實(shí)際生產(chǎn)中,應(yīng)采用___________(填“工藝一”或“工藝二”)更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)十年來(lái),化學(xué)工作者對(duì)碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。在高溫高壓下CO具有極高的化學(xué)活性,能與多種單質(zhì)或化合物反應(yīng)。
(1)工業(yè)上常采用水蒸氣噴到灼熱的炭層上實(shí)現(xiàn)煤的氣化(制得CO、H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)上述煤氣化過(guò)程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣,噴入空氣的目的是 ;反應(yīng)生成的氣體在加熱、催化劑作用條件下可合成液體燃料甲醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)一定條件下,CO與H2可合成甲烷,反應(yīng)方程式為:CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O (g)該條件下,該反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是 。
(4)CO—空氣燃料電池中使用的電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-。該電池正極的電極反應(yīng)式為 。
(5)工業(yè)上可通過(guò)甲醇羰基化法制取甲酸甲酯,反應(yīng)方程式為:
CH3OH(g)+CO(g) HCOOCH3(g) ΔH =-29.1 kJ·mol-1
科研人員對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行了研究,部分研究結(jié)果如下:
①根據(jù)反應(yīng)體系的壓強(qiáng)對(duì)甲醇轉(zhuǎn)化率的影響并綜合考慮生產(chǎn)成本因素,工業(yè)制取甲酸甲酯應(yīng)選擇的壓強(qiáng)為 。
a.3.5×106Pa b.4.0×106Pa c.5.0×106Pa
②實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中采用的溫度是 ,其理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖。下列敘述正確的是( )
A.迷迭香酸屬于芳香烴
B.1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.迷迭香酸可以發(fā)生水解反應(yīng)、取代反應(yīng)和酯化反應(yīng)
D.1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A+B→C(放熱)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(吸熱),②X→C(放熱)。下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A是一種氣態(tài)烴,標(biāo)況下的密度為1.25g/L,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線(xiàn)如下圖所示。
(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(2)B、D分子中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)分別是 、 。
(3)物質(zhì)B可以直接氧化為D,需要加入的試劑是 。
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;反應(yīng)類(lèi)型: 。
反應(yīng)④的化學(xué)方程式: ;反應(yīng)類(lèi)型: 。
(5)B可由含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品如玉米、小麥、薯類(lèi)等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而得。請(qǐng)寫(xiě)出淀粉水解的化學(xué)方程式。
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