【題目】按要求完成下列問題:
(1)乙醇分子中各化學鍵如圖所示,
①在Cu催化下和O2反應,鍵___斷裂
②和酸發(fā)生酯化反應時,鍵___斷裂
(2)A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應,相同條件下產生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質的量之比為3∶6∶2,則三種醇分子里的羥基數(shù)之比為___;
(3)分子式為C6H12O2的同分異構體中屬于酯的有___種;
(4)以一個丁基(-C4H9)取代聯(lián)三苯()分子中的一個氫原子,所得的同分異構體數(shù)目為___種;
(5)已知金剛烷的結構如圖所示,其分子式為:___,若有一個氯原子和一個溴原子取代它的兩個氫原子,所得結構可能為___種;
(6)某烴和C12充分加成的產物其結構簡式為則原有機物的名稱是___,該烴被酸性高錳酸鉀氧化的產物為:___;
(7)高分子化合物的結構如其單體的結構簡式是___。
【答案】①③ ① 2:1:3 20 20 C10H16 8 2—甲基—1,3—丁二烯 CO2與CH3COCOOH CH2=CH-CN、CH2=CH-CH=CH2 、
【解析】
(1)乙醇含有-OH,可發(fā)生取代、氧化和酯化反應,可與鈉反應,結合官能團的性質判斷可能的共價鍵的斷裂方式,以此解答;
(2)與足量的鈉反應時在相同條件下產生相同體積的氫氣,則消耗的羥基的物質的量相同,據(jù)此分析作答;
(3)根據(jù)形成酯類的酸與醇的碳原子數(shù)不同分類討論其同分異構體;
(4)根據(jù)等效氫思想分類討論其同分異構體;
(5)結合分子的結構簡式得出其分子式;根據(jù)等效氫思想分類討論其同分異構體;
(6)根據(jù)加成反應的逆向思維推導原烯烴;烯烴在發(fā)生氧化反應時,CH2=部分變成CO2,R-CH=變成R-CHO進一步氧化得到R-COOH,R2C=被氧化為R-CO-R,據(jù)此分析作答;
(7)根據(jù)加聚反應的斷鍵原則分析。
(1)①金屬銅催化氧化時,生成醛,羥基氫氧鍵和連接羥基的碳原子上的碳氫鍵斷裂,即①③斷裂,故答案為:①③;
②和酸發(fā)生酯化反應時,遵循“酸脫羥基醇脫氫”規(guī)律,鍵①斷裂,故答案為:①;
(2)鈉與羥基氫發(fā)生置換反應生成氫氣,因A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應,相同條件下產生相同體積的氫氣,則消耗的羥基的物質的量應相等,又這三種醇的物質的量之比為3∶6∶2,則三種醇分子里的羥基數(shù)之比為=2:1:3,故答案為:2:1:3;
(3)分子式為C6H12O2,屬于酯類的同分異構體有如下幾種情況:
①甲醇和戊酸形成的酯,甲醇沒有同分異構體,戊酸有4種同分異構,則形成的酯有4種;②乙醇和丁酸形成的酯,乙醇沒有同分異構體,丁酸有2種同分異構,則形成的酯有2種;③丙醇和丙酸形成的酯,丙醇有2種同分異構體,丙酸沒有同分異構體,則形成的酯有2種;④丁醇和乙酸形成的酯,丁醇4種同分異構體,乙酸沒有同分異構體,則形成的酯有4種;④戊醇和甲酸形成的酯,戊醇8種同分異構體,甲酸沒有同分異構體,則形成的酯有8種;綜上可知:屬于酯的同分異構體共有20種,故答案為:20;
(4)結構中共有5種氫原子;-C4H9異構體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,因此以一個丁基(-C4H9)取代聯(lián)三苯()分子中的一個氫原子,所得的同分異構體數(shù)目為5×4=20,故答案為:20;
(5)金剛烷的結構如圖所示,其分子式為:C10H16;金剛烷中氫有兩種:、-CH2-,故一個氯原子和一個溴原子取代它的兩個氫原子可以固定氯原子,移動溴原子,①固定氯原子在上,則溴原子可位于六元環(huán)的鄰、間、對三種(如圖,·指溴原子的位置),②固定氯原子在-CH2-,溴原子可位于同環(huán)的同碳、鄰、間、對位和異環(huán)的-CH2-位,五種(如圖),共8種,故答案為:C10H16;8;
(6)該有機物是和氯氣的加成產物,把氯原子去掉,恢復不飽和鍵,則原有機物的結構簡式是CH2=C(CH3)CH=CH2,名稱為2—甲基—1,3—丁二烯;該烯烴為CH2=C(CH3)CH=CH2,則被酸性高錳酸鉀氧化生成CO2與CH3COCOOH;
(7)長鏈的斷開原則:如果有碳碳雙雙鍵,四個碳為一組,否則兩個碳為一組,斷開后,雙鍵變單鍵,單鍵變雙鍵,該高分子的單體為:CH2=CH-CN、CH2=CH-CH=CH2、。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組用如圖裝置鐵架臺等儀器略探究氧化鐵與乙醇的反應,并檢驗反應產物。
已知:乙醇的氧化產物是乙醛;
乙醇和乙醛都易溶于水,乙醇沸點是75℃ ,是20.8℃
(1)組裝好儀器后須進行的操作是______,其方法是______
(2)圓底燒瓶中試劑的結構簡式是______。
(3)本實驗裝置有一處不合理,如不加以改進可能會發(fā)生______。
(4)經上述實驗,觀察至紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w。停止加熱,冷卻后取出硬質玻璃管中的黑色固體少許許于試管中,再加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,得到澄清溶液,實驗過程中未觀察到氣泡產生。澄清溶液中一定含有的金屬陽離子是______檢驗該離子的實驗是______
(5)黑色固體成分用FeOx示。用下列裝置測量X值。
充分反應后,停止實驗的操作是_______
實驗中測得數(shù)據(jù)如下進行的反應己完全:
空硬質玻璃管的質量56.0g
硬質玻璃管和FeOx的總質量79.2g
硬質玻璃管和Fe粉的總質量72.8g(冷卻到室溫稱量
反應前干燥管及內盛物的總質量48.0g
反應后干燥管及內盛物的總質量65.6g
據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出X=______
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3、AlN、FeO等)制備鋁鞣劑[主要成分為Al(OH)2Cl]的一種工藝如下:
(1)氣體A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。鋁灰在90 ℃水解生成A的化學方程式為_________________________________________。“水解”采用90 ℃而不在室溫下進行的原因是_________________________________________________;
(2)“酸溶”時,Al2O3發(fā)生反應的離子方程式為_____________________;
(3)“氧化”時,發(fā)生反應的離子方程式為________________________________;
(4)“廢渣”成分為________(填化學式);
(5)采用噴霧干燥而不用蒸發(fā)的原因是______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子檢驗的方法正確的是( )
A.某溶液中加硝酸銀溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有
B.某溶液中加溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有
C.某溶液中加NaOH溶液生成藍色沉淀,說明原溶液中有
D.某溶液中加稀硫酸溶液生成無色無味氣體,說明原溶液中有
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】倒置的坩堝蓋子上放入硫粉,在硫粉中央放一小塊鈉,按圖示搭建裝置,用膠頭滴管向金屬鈉滴加一滴水,立即倒扣上大燒杯,發(fā)現(xiàn)坩堝蓋子內火星四濺,燒杯內出現(xiàn)大量白煙,下列說法錯誤的是( )
A.水是鈉與硫反應的催化劑B.酚酞的水溶液變紅色
C.鈉與硫的反應是放熱反應D.濾紙逐漸變黑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉化關系:。下列有關物質的推斷不正確的是
A. 若甲為Cl2,則丁可能是鐵B. 若甲為NH3,則丁可能是氧氣
C. 若甲為AlCl3溶液,則丁可能是氨水D. 若甲為NaOH,則丁可能是SO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物F()是合成某種藥物的中間體,它的一種合成路線如圖:
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為__,分子中處于同一平面的原子最多有___個。
(2)E中官能團名稱是___,①~④中屬于加成反應的是___(填序號)。
(3)反應③的化學方程式為___,反應類型為___。
(4)反應⑤的生成物有兩種,除了F以外,另一種生成物的名稱是__。
(5)仿照E的合成路線,設計一種由合成的合成路線___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分析如圖裝置,回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_____
(2)裝置A的燒瓶中發(fā)生的反應的化學方程式為_____
(3)裝置C的直玻管中發(fā)生的反應的化學方程式為_____,
(4)在裝置D的U形管中有無色晶體生成,此晶體的化學式是_____,
(5)裝置E中NaOH的作用是_____,反應的離子方程式為_____;
(6)B裝置的作用很多,除了可以混勻氣體外,還可以:_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為研究某溶液中溶質R的分解速率的影響因素,分別用三份不同初始濃度的R溶液在不同溫度下進行實驗,c(R)隨時間變化如圖。下列說法不正確的是( )
A. 25 ℃時,在0~30 min內,R的分解平均速度為0.033 mol·L-1·min-1
B. 對比30 ℃和10 ℃曲線,在50 min時,R的分解百分率相等
C. 對比30 ℃和25 ℃曲線,在0~50 min內,能說明R的分解平均速度隨溫度升高而增大
D. 對比30 ℃和10 ℃曲線,在同一時刻,能說明R的分解速率隨溫度升高而增大
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