Ⅰ.(1)某興趣小組甲設(shè)計(jì)了以下裝置和方法測(cè)定空氣中SO2含量。你認(rèn)為可行的操作是              (填序號(hào))

序號(hào)

A

B

C

裝置

原理

通入V升空氣,測(cè)定生成沉淀的質(zhì)量

當(dāng)KMnO4溶液剛好褪色時(shí),測(cè)定通入空氣的體積V

通入V升空氣,測(cè)定U型管增加的質(zhì)量

 

(2)興趣小組乙取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為               。

Ⅱ某化學(xué)興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)如上圖連接好裝置。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行          操作 

(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學(xué)們提出了以下猜想(每個(gè)猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性)。

猜想1:                               

猜想2:SO2被Fe3+氧化了;     

猜想3:SO2被NO3氧化了

(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想1正確,并利用上述裝置A進(jìn)行了排除干擾的探究實(shí)驗(yàn)。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為猜想2正確,則裝置C中反應(yīng)的離子方程式是                  

(5)丙同學(xué)認(rèn)為猜想3正確,他利用甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

Fe(NO3)3溶液

 

【答案】

Ⅰ(1)B              (2)66.7%

Ⅱ(1)檢查裝置的氣密性         (2)空氣與SO2進(jìn)入H2O中,生成了H2SO4

(4)SO2 + 2Fe3+ + Ba2+ + 2H2O=BaSO4↓+ 2Fe2+ + 4H+  

(5)

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

將裝置C中的溶液換為NaNO3 和BaCl2的混合溶液,

然后打開(kāi)分液漏斗活塞進(jìn)行反應(yīng)

 

反應(yīng)一段時(shí)間后,若C中出現(xiàn)白色沉淀,則證明猜想3正確

 

【解析】

試題分析:Ⅰ.(1)A中通入二氧化硫氣體不會(huì)生成沉淀,故錯(cuò)誤。B中二氧化硫和高錳酸鉀反應(yīng)生成了硫酸根,紫色褪色,可以檢測(cè),正確;空氣中含有二氧化碳也會(huì)與堿石灰反應(yīng),錯(cuò)誤;(2)興趣小組乙取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,離子方程式的書(shū)寫(xiě),將產(chǎn)物中的氫溴酸和硫酸拆成離子,所以離子方程式為SO2+Br2+2H2O═2Br-+SO42-+4H+,生成的硫酸遇到氯化鋇會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,可以先洗滌然后再過(guò)濾來(lái)獲得純凈的硫酸鋇沉淀,則n(混合氣體)=0.336L/22.4=0.015mol,

則 SO2的體積分?jǐn)?shù):0.01/0.015=66.7%。(1)如上圖連接好裝置。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行查裝置的氣密性 操作。

(2)根據(jù)可會(huì)把SO2氧化為正6價(jià)的硫,還有可能是空氣中的氧氣,故猜想1: 空氣與SO2進(jìn)入H2O中,生成了H2SO4。

(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想1正確,并利用上述裝置A進(jìn)行了排除干擾的探究實(shí)驗(yàn)。

(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,由于三價(jià)鐵離子有強(qiáng)氧化性能把二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸根離子,則裝置C中反應(yīng)的離子方程式是SO2 + 2Fe3+ + Ba2+ + 2H2O=BaSO4↓+ 2Fe2+ + 4H+

(5)只要把三價(jià)鐵離子不要引入這樣就會(huì)避免干擾就行,故可選實(shí)驗(yàn)試劑:NaNO3溶液BaCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將裝置C中的溶液換為NaNO3 和BaCl2的混合溶液,然后打開(kāi)分液漏斗活塞進(jìn)行反應(yīng)。反應(yīng)一段時(shí)間后,若C中出現(xiàn)白色沉淀,則證明猜想3正確。

考點(diǎn):本題考查鐵及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),結(jié)合相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)原理是解答的關(guān)鍵,本題難度中等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原電池是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.
①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Zn+2H+=Zn2++H2
Zn+2H+=Zn2++H2

②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池
極(填“正”或“負(fù)”),電極反應(yīng)式是
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2
.Zn極發(fā)生
氧化
氧化
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).溶液中H+移向
Cu
Cu
(填“Cu”或“Zn”)極.
③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕.若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕
6.5
6.5
g.
(2)有同學(xué)向把Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行?
(填“是”或“否”),理由是
此反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),且反應(yīng)吸熱
此反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),且反應(yīng)吸熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如表所示數(shù)據(jù):
物質(zhì) 熔點(diǎn)(℃) 沸點(diǎn)(℃) 密度(g?cm-3
乙醇 -117.3 78.5 0.79
乙酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
濃硫酸 - 338.0 1.84
某興趣小組制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在三頸燒瓶中按體積比2:3:3配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液80mL.
②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好,加熱以及夾持裝置省略),用小火均勻加熱裝有混合液的三頸燒瓶5~10min.
③邊加熱,邊從儀器A向三頸燒瓶中滴加乙醇.
④待錐形瓶收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,用力振蕩錐形瓶,然后靜置待分層.
⑤分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥.
請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A使用前必須進(jìn)行的操作是
 
.A.潤(rùn)濕B.干燥C.檢漏D.標(biāo)定
(2)儀器B的名稱(chēng)是
 
,為了冷卻蒸氣,進(jìn)水口是
 
(填“a”或“b”).
(3)乙醇與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)完成后,錐形瓶里液面上有透明的不溶于水的油狀液體,若分離油狀液體混合物,需要用到的主要玻璃儀器是
 
,在本實(shí)驗(yàn)分離過(guò)程中,油狀液體應(yīng)該從該儀器的
 
(填“上口倒出”或“下口放出”).
(5)用30g乙酸與46g乙醇反應(yīng),如果實(shí)際產(chǎn)量是理論產(chǎn)量的67%,則實(shí)際得到乙酸乙酯的質(zhì)量是
 

A.44g         B. 29.3g           C.74.8g        D.88g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)原電池是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。

①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________。
②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池__________極(填“正”或“負(fù)”),電極反應(yīng)式是__________。Zn極發(fā)生__________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。溶液中H移向__________(填“Cu”或“Zn”)極。
③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕。若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕了__________g。
(2)有同學(xué)想把Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行?________(填“是”或“否”),理由是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省佛山市高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車(chē)尾氣中NOx的消除及無(wú)害化處理引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

(1)某興趣小組查閱文獻(xiàn)獲得如下信息:

N2(g)+O2(g)=2NO(g)   △H=+180.5kJ/mol

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)) △H=―483.6kJ/mol

則反應(yīng)2H2(g)+2NO(g)=2H2O(g)+N2(g) △H=           。

(2)該小組利用電解原理設(shè)計(jì)了如圖1裝置進(jìn)行H2還原NO的實(shí)驗(yàn)[高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),金屬鈀薄膜做電極]。

鈀電極A為   極,電極反應(yīng)式為              

(3)氨法催化還原NO原理如下:

主反應(yīng):4NO(g)+4NH3(g)+O2(g) 4N2(g)+6H2O(g)   (△H <0)

副反應(yīng):4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)

4NH3(g)+ 4O2(g)2N2O(g)+6H2O(g)

4NO(g)+4NH3(g)+3O2(g)4N2O(g)+6H2O(g)

有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如圖2、圖3所示,據(jù)此回答以下問(wèn)題:

①催化還原NO應(yīng)控制n(NH3)/n(NO)的最佳值為             ,理由是           

②主反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=                        ,隨著溫度的增加,K將   (選填“增加”、 “減小”或“不變”。

③影響N2O生成率的因素有           、氧氣濃度和            。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)原電池是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。

①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________。

②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池__________極(填“正”或“負(fù)”),電極反應(yīng)式是__________。Zn極發(fā)生__________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。溶液中H移向__________(填“Cu”或“Zn”)極。

③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕。若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕了__________g。

(2)有同學(xué)想把Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行?________(填“是”或“否”),理由是__________。

 

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