選考(15)化學(xué)與技術(shù)
侯氏制堿法的生產(chǎn)流程可表示如下,請回答下列問題:
(1)沉淀池中加入(或通入)有關(guān)物質(zhì)的順序為_____________→___________→___________
(2)寫出上述流程中X、Y的化學(xué)式:X____________Y___________
(3)寫出沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________________
(4)侯氏制堿法的生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)主要為____________、______________
(5)從沉淀池中取出沉淀的操作是___________,為了進一步提純NaHCO3晶體,可采用_______法
(6)若在煅燒爐中燃燒的時間較短,NaHCO3將化解不完全,F(xiàn)若取10.5g NaHCO3固體,加熱一定時間后,剩余固體的質(zhì)量為7.1g,如果把此剩余固體全部加入到200mL 1mol/L的鹽酸中,充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L(溶液體積變化忽略不計)
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)
(1)在水溶液中,YO3n—和S2-發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下:
YO3n—+3S2-+6H+=Y(jié)-+3S↓+3H2O,已知Y為1~18號元素。
(a)YO3n—中Y的化合價是__________; Y元素原子的最外層電子數(shù)是____________;
(b)S2-的半徑__________Y-的半徑(填“大于”或“小于”)。
(2)在一定條件下A與B反應(yīng)可生成C和D,其能量變化如下圖
(a)若E1>E2,反應(yīng)體系的總能量____(填“升高”“降低”),為___(填“吸熱”“放熱”)反應(yīng)。
(b)若E1<E2,反應(yīng)體系的總能量___(填“升高”“降低”),為______(填“吸熱”“放熱”)反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市西北狼教育聯(lián)盟高三第二次聯(lián)合考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項比較中前者高于(或大于或強于)后者的是
A.CH4和SiH4的熔點
B.I2在H2O中的溶解能力和I2在CCl4中的溶解能力
C.H2SO3和H2SO4的酸性
D.對羥基苯甲醛()和鄰羥基苯甲醛()的沸點
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)Na2S2O3可做分析試劑。它易溶于水,遇酸易分解。某研究小組進行如下實驗:
【實驗一】Na2S2O3·5H2O的制備
I 實驗原理:Na2SO3(aq)+S(s)△ Na2S2O3(aq)
II 實驗裝置:如圖1所示,有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示:
III 實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖1所示加入試劑,其中裝置B和D中加的是 ,裝置C中的硫粉應(yīng)事先研細(xì)并用乙醇潤濕,否則會影響 。
(2)打開K1、關(guān)閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸并加熱,燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。C中混合液被氣流攪動,反應(yīng)一段時間后,硫粉的量逐漸減少。
(3)當(dāng)C中溶液的pH接近7時,打開K2、關(guān)閉K1并停止加熱。采取該措施的理由是 。
(4)將C中的混合液過濾,將濾液經(jīng)過 、 、過濾、洗滌、烘干,可得粗產(chǎn)品Na2S2O3·5H2O。
IV 產(chǎn)品檢測:
(5)粗產(chǎn)品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì),利用所給試劑設(shè)計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論: 。
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
【實驗二】自來水中余氯的測定
含氯消毒劑給自來水消毒后有余氯。測定自來水中余氯含量的方案如下:在250ml碘量瓶中(或具塞錐形瓶中)放置0.5g碘化鉀,加10ml稀硫酸,準(zhǔn)確量取流動水樣100ml(打開自來水龍頭,待水流數(shù)十秒后再取水樣)置于碘量瓶,迅速塞上塞搖動,見水樣呈淡黃色,加1ml淀粉溶液變藍,則說明水樣中有余氯。再以C mol/L標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定,至溶液藍色消失呈無色透明溶液,記下硫代硫酸鈉溶液的體積。
(已知:滴定時反應(yīng)的化學(xué)方程式為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6)
(6)若該自來水是以漂白粉消毒,能說明水樣中有余氯的反應(yīng)離子方程式為 。
(7)按上述方案實驗,消耗標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液V mL,該次實驗測得自來水樣品中余氯量(以游離Cl2計算)為____ mg·L-1。在上述實驗過程中,若“塞上塞搖動”動作不夠迅速,則測得結(jié)果 (填“偏高”“偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其中W的陰離子的核外電子數(shù)與其他三種元素原子的內(nèi)層電子數(shù)相同。X、Y均能與Z分別形成原子個數(shù)比為1:1、1:2的氣態(tài)化合物。根據(jù)以上敘述,下列說法不正確的是
A.上述氣態(tài)化合物分子中所有原子最外層電子數(shù)均為8
B.X、Y、Z都可與W形成既有極性共價鍵又有非極性共價鍵的化合物
C.化合物W4XY2Z可能是離子化合物,也可能是共價化合物
D.沸點:W2Z>YW3>XW4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,向100 mL 0.01 mol·L-1 HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L-1MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計),則下列說法錯誤的是
A.常溫下,MA的水溶液的pH=a,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-a mol·L-1
B.在K點,水溶液中存在:c(M+) = 2c(A-)
C.在N點,水溶液中存在:c(M+) + c(H+)= c(A-)+ c(OH-)
D.在K點,若此時溶液的pH=10,則c(MOH)+c(M+)=0.01mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三4月第一次綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)氮化鋁(AlN)廣泛應(yīng)用于集成電路,其制備原理是將氧化鋁與碳粉混合均勻,在持續(xù)流動的氮氣流中加熱至1750℃,發(fā)生如下反應(yīng):
(1)斷開N2分子內(nèi)的共價鍵要 熱量(填“吸收”或“放出”)
(2)分析反應(yīng)②對①、③平衡移動的影響 。
(3)Al2O3、C、N2合成AlN的平衡常數(shù)表達式K= 。
(4)用蒸餾法測定產(chǎn)品中AlN的含量,裝置如下(加熱及夾持裝置略):
①AlN與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生NH3的化學(xué)方程式是 。
②錐形瓶內(nèi)吸收NH3的離子方程式是 。
③檢驗NH3是否完全蒸出的方法是:另取少量蒸餾出的溶液, (將檢驗過程補充完整)。
④NH3完全吸收后,向錐形瓶中加入指示劑,用濃度為c((N aOH)mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的H2SO4,終點時用去標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為。下面有關(guān)計算正確的是 。
A.樣品中AlN的質(zhì)量:
B.AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
C.錐形瓶吸收NH3的物質(zhì)的量:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河南省高一下學(xué)期學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A元素的最高正價和最低負(fù)價的絕對值之差為6,B元素和A元素的原子次外層都有8個電子,BA2在水溶液中電離出電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,則BA2是
A.MgF2 B.CaCl2 C.K2S D.Na2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河南省分校高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語的書寫,正確的是
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.6個質(zhì)子8個中子的碳元素的核素符號:12C
C.氯化鎂的電子式:
D.用電子式表示氯化氫的形成過程:
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