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科目:高中化學(xué) 來源:黃岡重點作業(yè) 高三化學(xué)(下) 題型:058
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科目:高中化學(xué) 來源:陜西省西安中學(xué)2012屆高三第三次月考化學(xué)試題(重點班) 題型:013
已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.該同學(xué)向pH=3.8酸化的、含有Fe2(SO4)3雜質(zhì)的CuSO4溶液中加入過量的黑色粉末X,充分攪拌后將濾液用圖所示裝置電解,其中某電極增重a g,另一電極上產(chǎn)生標準狀況下的氣體V mL.下列說法正確的是 | |
[ ] | |
A. |
黑色粉末X是鐵粉 |
B. |
銅電極連接電源正極 |
C. |
石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)是4OH--4e-=O2↑+2H2O |
D. |
銅的相對原子質(zhì)量的計算式是 |
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科目:高中化學(xué) 來源:浙江省臨海市白云中學(xué)2009屆高三月考化學(xué)試題人教版 人教版 題型:058
已知在pH=4~5的環(huán)境中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某同學(xué)欲電解CuSO4溶液,并根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來測定銅的相對原子質(zhì)量,其實驗流程如圖所示:
試回答下列問題:
(1)步驟①中所加入的A的化學(xué)式為________;加入A的作用是________.
(2)步驟②中所用的部分儀器如下圖所示,則A接直流電源的________極.
(3)電解開始后的一段時間內(nèi),在U管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________.
其電解反應(yīng)的離子方程式為________.
(4)下列實驗操作屬必要的是________(填字母).
A、稱量電解前電極的質(zhì)量
B、電解后的電極在烘干稱重前,必須用蒸餾水沖洗
C、刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱量
D、電極烘干稱重的操作必須按烘干→稱量→再烘干→再稱重進行兩次
E、在有空氣存在的情況下,電極烘干必須采用低溫烘干法
(5)銅的相對原子質(zhì)量為________(用含n、V的表達式表示).
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市和平區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2xH2O)。有如下操作:
已知:在pH為4~5時,Fe3+幾乎完全水解而沉淀,而此時Cu2+卻幾乎不水解。
(1)溶液A中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+。檢驗溶液A中Fe2+的最佳試劑為_____(填編號,下同)。
①KMnO4?? ②(NH4)2S??????? ③NaOH???????? ④ KSCN
(2)氧化劑可選用_________。①Cl2? ②KMnO4? ③HNO3? ④H2O2
(3)要得到較純的產(chǎn)品,試劑可選用_______________。①NaOH ②FeO ③CuO ④Cu2(OH)2CO3
(4)從濾液經(jīng)過結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是_____________(按實驗先后順序選填編號)。
①過濾 ②蒸發(fā)濃縮 ③蒸發(fā)至干 ④冷卻
(5)欲測定溶液A中的Fe2+的濃度,實驗前,首先要配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、膠頭滴管外,還需_________,下列滴定方式中,最合理的是___________(夾持部分略去)(填字母序號)。
(6)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2xH2O)中的x值,某學(xué)生設(shè)計了兩種實驗方案:
方案一:稱取mg晶體灼燒至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻、稱量所得無水CuCl2的質(zhì)量為n1g
方案二:稱取mg晶體溶于水,加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻,稱量所得固體的質(zhì)量為n2g。
試評價上述兩種實驗方案:其中正確的方案是________,理由是___________,據(jù)此計算得x=_________(用含m、n1或n2的代數(shù)式表示)。
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