【題目】工業(yè)上制硫酸的主要反應(yīng)之一為2SO2(g)+O2(g)2SO2(g),反應(yīng)過(guò)程中能量的變化如圖所示。
(1)由圖可知該反應(yīng)的正反應(yīng)為_________ (填“吸熱”或“放熱”) 反應(yīng)。
(2)向反應(yīng)體系中加入催化劑后,圖中E1_______(填“增大”“或“減小”或“不變”,下同),E3______。
(3)已知:2H2S(g)+O2(g)==2S(s)+2H2O(g) ΔH=-442.4kJ/mol
S(s)+O2(g)==SO2(g) ΔH=-297.0 kJ/mol 。
若H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g),則消耗0.5mol H2S時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_______(用NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值),放出的熱量為_______kJ。
【答案】 放熱 減小 不變 3NA 259.1
【解析】(1)由圖像可知反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故答案為:放熱;
(2)E1為活化能,E3為反應(yīng)熱,加入催化劑,可降低反應(yīng)的活化能,但反應(yīng)熱不變,因此E1減小,E3不變,故答案為:減;不變;
(3)已知:①2H2S(g)+O2(g)═2S(s)+2H2O(g)△H=-442.4kJmol-1;②S(s)+O2 (g)═SO2 (g)△H=-297.0kJmol-1,利用蓋斯定律,將①+②×2可得2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(g) △H=-1036.4kJmol-1。則消耗0.5molH2S時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為3mol,數(shù)目為3NA,放出的熱量為1036.4kJ ×=259.1kJ,故答案為:3NA;259.1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)SO2與CO2說(shuō)法正確的是( )
A. 都是直線(xiàn)形結(jié)構(gòu)
B. 中心原子都采取sp雜化
C. S原子和C原子上都沒(méi)有孤對(duì)電子
D. SO2為V形結(jié)構(gòu),CO2為直線(xiàn)形結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(2018·山東省青島市5月第二次模擬檢測(cè))有機(jī)物I(分子式為C19H20O4)屬于芳香酯類(lèi)物質(zhì),是一種調(diào)香劑,其合成路線(xiàn)如下:
已知:①A屬于脂肪烴,核磁共振氫譜顯示有2組峰,面積比為3:1,其蒸汽在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為2.5g·L-1;D分子式為C4H8O3;E分子式為C4H6O2,能使溴水褪色。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________;分子中共面的原子至少有__________個(gè)。
(2)D中官能團(tuán)的名稱(chēng)是______________________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)E的同系物K比E多一個(gè)碳原子,K有多種鏈狀同分異構(gòu)體,其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且能水解的有____________種。
(5)反應(yīng)①~⑦屬于取代反應(yīng)的是__________________________________(填序號(hào))。
(6)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(7)參照上述合成路線(xiàn),以 為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),經(jīng)4步反應(yīng)制備可降解塑料_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在生活中應(yīng)用時(shí),起還原作用的是( 。
A.明礬作凈水劑
B.硅膠做干燥劑
C.漂粉精作消毒劑
D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種Cu- Li可充電電池的工作原理如圖所示,其中非水系電解液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片( LISICON)隔開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是
A. 陶瓷片允許水分子通過(guò)
B. 電池放電時(shí),N極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 電池充電時(shí),接線(xiàn)柱B應(yīng)與外接直流電源的負(fù)極相連
D. 電池充電時(shí),陰極反應(yīng)為L(zhǎng)i++e-=Li
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[方案一]稱(chēng)取一定質(zhì)量樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。則坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
[方案二]稱(chēng)取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量氫氧化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀,稱(chēng)量固體質(zhì)量,計(jì)算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O)。
(1)過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是_________________________。
[方案三]按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)D裝置的作用是______________________,分液漏斗中__________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)取17.90g樣品,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得C裝置增重8.80 g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
操作 | 目的 | |
A | 稱(chēng)取5.0gCuSO4·5H2O加入27.0g水中,攪拌溶解 | 配制10%CuSO4溶液 |
B | 先用稀鹽酸洗滌,再用水清洗 | 洗滌分解KMnO4制O2的試管 |
C | 用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在干燥的pH試紙上,片刻后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較并讀數(shù) | 測(cè)定0.05mol.L-1NaClO溶液的pH |
D | 將粗碘放入燒杯中,燒杯口放一盛滿(mǎn)冷水的燒瓶,隔石棉網(wǎng)對(duì)燒杯加熱,然后收集燒瓶外壁的固體 | 提純混有NH4Cl的粗碘 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含Fe2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下:
下列敘述正確的是
A. 試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸
B. 反應(yīng)①、過(guò)濾后所得沉淀為氫氧化鐵
C. 圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)
D. 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
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