| 實驗操作 | 目的 |
A | 取綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中 | 證明乙醇羥基中氫原子不如水分 子中氫原子活潑 |
B | 取綠豆大的鈉與鉀分別投入水中 | 證明鉀的金屬性強于鈉 |
C | 將石蠟油在催化作用下,加強熱產(chǎn)生的氣 體通入溴的四氯化碳溶液中 | 證明產(chǎn)物不都是烷烴 |
D | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間 后,加新制備的Cu(OH)2,加熱 | 證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用Ba(NO3)2溶液可以鑒別SO32-和SO42- |
B.做H2還原CuO實驗時要先通氫氣,驗純后再加熱 |
C.采用如圖所示裝置可制備并收集少量NO氣體 |
D.測定相同溫度下鹽酸和醋酸溶液的pH,就可證明鹽酸是強酸、醋酸是弱酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 向某溶質(zhì)中先滴加稀硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有Ag+ |
B | 將混合氣通過飽和的Na2CO3溶液 | 除去CO2中混有的HCl |
C | 配制SnCl2溶液時,先將SnCl2溶于適量的稀鹽酸中,再用蒸餾水稀釋,保存時在試劑瓶中加入少量的錫粒 | 抑制Sn2+水解,并防止Sn2+被氧化為Sn4+ |
D | 將苯滴入溴水中,振蕩,靜置,溴水層褪色 | 溴或苯發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.實驗I:振蕩后靜置,下層溶液顏色變深 |
B.實驗Ⅱ :燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解 |
C.實驗III:放置一段時間后,小試管內(nèi)有晶體析出 |
D.實驗Ⅳ:為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.苯與溴的取代反應(yīng) | B.苯的硝化反應(yīng) | C.乙酸乙酯的制取 | D.石油的分餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.苯用帶橡膠塞的試劑瓶貯存 | B.濃硝酸存放在棕色試劑瓶中 |
C.少量白磷存放在水中 | D.少量金屬鈉存放在煤油中 |
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