19．下列各組物質(zhì)中，只用溴水就能鑒別的是（　�。�
A．甲烷、乙烯、乙炔B．苯、汽油、乙酸乙酯
C．甲醇、乙醇、苯D．己烯、苯、四氯化碳

分析 只用溴水就能鑒別，說(shuō)明溴水和這幾種物質(zhì)混合時(shí)現(xiàn)象不同，炔、烯烴和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色，苯酚和溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成白色沉淀，溴是非極性分子，極易溶于非極性分子的溶劑中，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．乙烯和乙炔都和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故A錯(cuò)誤；
B．苯、汽油、乙酸乙酯都不溶于水，且密度比水小，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C．甲醇、乙醇都易溶于水，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D．己烯中含有碳碳雙鍵，能和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色；苯和溴不反應(yīng)，苯和水不互溶，溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，所以苯能萃取溴水中的溴而使溴水褪色，苯位于水的上層呈橙色；四氯化碳的密度比水大，溴溶液四氯化碳，下層呈橙色，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物鑒別，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，利用物質(zhì)差異性選取合適的試劑進(jìn)行鑒別，難點(diǎn)是鑒別試劑的選�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制O2，加入MnO2后，反應(yīng)速率明顯加快
B．在金屬鈉與足量水反應(yīng)中，增加水的量能加快反應(yīng)速率
C．2SO2+O2═2SO3，反應(yīng)中，SO2不能全部轉(zhuǎn)化為SO3
D．實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)抽取CO2，用碳酸鈣粉末比塊狀碳酸鈣反應(yīng)要快

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種試紙,在使用時(shí)預(yù)先不能用蒸鎦水潤(rùn)濕的是

A. 紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3 B. 品紅試紙檢驗(yàn)SO2

C. 碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)Cl2 D. pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等（如圖所示）．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液-→NaOH溶液-→BaCl2溶液-→過(guò)濾后加鹽酸
B．工業(yè)上金屬鈉是通過(guò)氯堿工業(yè)制取
C．從第③步到第⑤步的目的是為了富集溴元素
D．在第③④⑤步中溴元素均被氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起了非常重要的作用．如圖是某反應(yīng)在密閉容器中反應(yīng)前后的分子狀況示意圖，“”和“”分別表示不同的原子．對(duì)此反應(yīng)的分類(lèi)一定不正確的是（　�。�
A．置換反應(yīng)B．氧化還原反應(yīng)C．放熱反應(yīng)D．化合反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中能發(fā)生加成、加聚和縮聚反應(yīng)的是（　　）
A．B．
C．CH2=CH-COOHD．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體不可以選用C（選填序號(hào)）．
A．生石灰B．堿石灰C．五氧化二磷D．燒堿
（2）B裝置的作用干燥氨氣；
E裝置的作用除去氯氣中的氯化氫；
D裝置的作用吸收氯氣中水蒸氣．
（3）通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是因?yàn)榘睔獾拿芏刃�，氯氣的密度更大，這樣便于兩種氣體充分接觸而反應(yīng)；．
（4）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O．
（5）裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一．請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2．
（6）從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？
G處接NaOH溶液的尾氣處理裝置．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．工業(yè)上采用的一種污水處理方法是：保持污水的pH在5.0～6.0之間，通過(guò)電解生成Fe（OH）3沉淀．Fe（OH）3有吸附性，可吸附污物而沉積下來(lái)，具有凈化水的作用．某科研小組用此法處理污水，設(shè)計(jì)裝置示意圖，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小，導(dǎo)電能力較差，無(wú)法使懸浮物形成浮渣．此時(shí)，應(yīng)向污水中加入適量的C．
A．BaSO4     B．CH3CH2OH        C．Na2SO4        D．NaOH
（2）電解池陽(yáng)極發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng)，其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無(wú)色氣體，則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是：
①Fe-2e-=Fe2+；②2H2O-4e-=4H++O2↑．
（3）電極反應(yīng)①和②的生成物反應(yīng)得到Fe（OH）3沉淀的離子方程式是4Fe2++10H2O+O2═4Fe（OH）3↓+8H+．
（4）該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì)，CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料做電極．已知負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO2-3-8e-═5CO2+2H2O．則正極的電極反應(yīng)是O2+2CO2+4e-=2CO32-．為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行，電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定，此電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)，則A物質(zhì)的化學(xué)式是CO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在一個(gè)體積固定的密閉容器中，進(jìn)行的可逆反應(yīng)A（s）+3B（g）?3C （g）．下列敘述中表明可逆反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　　）
①C的生成速率與C的分解速率相等；   ②單位時(shí)間內(nèi)生成amol A，同時(shí)生成3amol B；
③B的濃度不再變化；                 ④混合氣體總的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化；
⑤A、B、C的物質(zhì)的量之比為1：3：3；    ⑥混合氣體的密度不再變化；
⑦B的生成速率與C的生成速率之比為1：1．
A．①②③⑦B．①③④⑥⑦C．①③⑥⑦D．①③④⑤⑦

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