下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是
A．Fe3O4是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅
B．Fe(OH)2為白色固體,不溶于水,能在空氣中穩(wěn)定存在
C．除去FeCl2中的FeCl3雜質(zhì),可以向溶液中加入過量鐵粉,然后過濾
D．檢驗(yàn)FeCl2溶液是否變質(zhì)的方法是:加入KSCN溶液,觀察是否有血紅色沉淀產(chǎn)生
C

試題分析：氧化鐵是一種紅棕色粉末，俗稱鐵紅，A不正確；氫氧化亞鐵極易被氧化生成氫氧化鐵，B不正確；氯化鐵能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以可以除去氯化亞鐵中的氯化鐵，C正確；鐵離子和KSCN溶液反應(yīng)溶液顯紅色，而不是紅色沉淀，選項(xiàng)D不正確，答案選C。
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題考查。試題緊扣教材基礎(chǔ)知識(shí)，有利于鞏固學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。也有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98  g(用精密天平測(cè)量)Cu(OH)2固體，將其加熱有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示。

另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是
A．圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO
B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26  g  H2O
C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量的關(guān)系曲線是曲線A
D．圖2中繪制錯(cuò)誤的曲線共2條

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一。其中爐渣的主要成分 是FeO、Fe2O3、SiO2、Al2O3。各物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答：

（1）寫出能證明SO2具有氧化性且現(xiàn)象明顯的化學(xué)方程式________________。
（2）用NaOH溶液吸收SO2所得NaHSO3溶液pH＜7，則該溶液中存在離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是________。
（3）寫出Cu2S熔煉制取粗銅的化學(xué)方程式________________________
（4）廢電解液中常含有Pb2+、Zn2+，向廢電解液中加入Na2S溶液，當(dāng)有PbS和ZnS沉淀時(shí)，C(Zn2+): C(Pb2+)＝________。[已知：Ksp(PbS)＝3.4×10－28mol2·L－2、Ksp(ZnS)＝1.6×10－24mol2·L－2）]
（5）寫出證明溶液I中含有Fe2+的實(shí)驗(yàn)過程________________。
（6）Na2FeO4能殺菌凈水的原因是________________。
（7）Na2FeO4和Zn可以組成堿性電池，其反應(yīng)式為:3Zn+2FeO42-+8H2O＝3Zn(OH)2+2Fe(OH)+4OH-。請(qǐng)寫出放電時(shí)正極電極反應(yīng)式________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上可用黃銅礦（CuFeS2）冶煉銅，同時(shí)還可得到多種物質(zhì)。
工業(yè)冶煉銅的化學(xué)方程式是：
（1）CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2，反應(yīng)中被還原的元素是氧元素和____________。
（2）用少量黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣（主要含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3）模擬制鐵紅（Fe2O3），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①濾液中的陽離子有Fe3+、Fe2+、H+、_____________。
②為確認(rèn)濾液中含F(xiàn)e2+，下列實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期現(xiàn)象正確的是____（填序號(hào)）。
 
實(shí)驗(yàn)方案
預(yù)期現(xiàn)象
a
加NaOH溶液
產(chǎn)生白色沉淀，變灰綠再變紅褐
b
先加KSCN溶液，再加氯水
先無明顯現(xiàn)象，后變紅
C
加酸性KMnO4溶液
紫色褪去
d
先加氯水，再加KSCN溶液
溶液先變黃，再變紅
 
③濾液在酸性條件下，與H2O2反應(yīng)的離子方程式是
______________________________________________________________________。
（3）冶煉銅過程中產(chǎn)生大量的SO2可用于制硫酸，尾氣可用純堿溶液吸收。已知用1L1mol/L的純堿溶液吸收SO2，生成n（Na2SO3）：n（NaHSO3）=1：2，則吸收的SO2物質(zhì)的量是_____________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬。下列有關(guān)鐵的說法正確的是
A．鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣B．常溫下鐵在濃硫酸中鈍化
C．鐵在氧氣中燃燒生成物為三氧化二鐵D．純鐵（塊狀）是黑色金屬

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把等物質(zhì)的量的Cu、Fe粉投入一定量的FeCl3溶液中充分反應(yīng)后取出部分溶液，
（1）若滴加一滴KSCN溶液，溶液顯紅色，則溶液中存在的離子有_________。
（2）若加一滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，則溶液中一定存在的離子有_________，可能存在的金屬粉末有_________。
（3）若加入的金屬全部溶解，則溶液中n(Cu2+)：n(Fe2+)是_________。
（4）若（3）反應(yīng)后的溶液中有3種金屬離子，欲從中回收Cu和FeCl3，需要用到的試劑有（按反應(yīng)順序填寫）___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

銅、銅的氧化物及銅的氫氧化物都是常用的化學(xué)試劑。已知紅色的氧化亞銅Cu2O在酸性溶液中發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu，Cu2O在空氣中灼燒生成CuO。含有醛基的有機(jī)物與新制的氫氧化銅共熱會(huì)出現(xiàn)Cu2O紅色沉淀，某化學(xué)興趣小組對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為紅色沉淀還可能是Cu2O和Cu的混合物，為了驗(yàn)證上述猜測(cè)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下三個(gè)方案：
方案甲
取該紅色沉淀溶于稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?br />
方案乙
取該紅色沉淀溶于稀硝酸中，觀察溶液顏色。
方案丙
稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器中冷卻，再稱重，反復(fù)多次直到固體恒重稱的固體質(zhì)量為b g，比較a和b的關(guān)系。
(1)如果紅色沉淀是Cu2O和Cu的混合物，按上述方案乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      ；
(2)上述三個(gè)方案中，你認(rèn)為最合理的是      ，實(shí)施該實(shí)驗(yàn)方案能說明紅色沉淀僅是Cu2O的依據(jù)是                                              ；
(3)小林同學(xué)針對(duì)上述質(zhì)疑，提出新的試驗(yàn)方案并組裝出下列實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后紅色樣品質(zhì)量比較驗(yàn)證上述猜測(cè)。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，稱量裝有紅色樣品的雙通管并連接各儀器之后，點(diǎn)燃酒精燈前，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是                                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

金屬鐵在空氣中緩慢氧化生成的產(chǎn)物是               （化學(xué)式），在O2中燃燒生成的產(chǎn)物是          （化學(xué)式），鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(12分)湄潭中學(xué)某化學(xué)興趣小組利用鐵銹(Fe2O3)做了系列實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)間關(guān)系圖如下。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：

（1）寫出A 、B、C三種物質(zhì)的名稱：
A                  B                    C            
（2）寫出由A滴入沸水中制備B的離子方程式：                                       
（3）興趣小組討論了多種使B轉(zhuǎn)換為C的方法，請(qǐng)寫出你認(rèn)為可行的一種方法：                                                 
（4）下列說法正確的有（填序號(hào)）：                 
①B轉(zhuǎn)換為C的過程發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
②由A制備B時(shí)，加熱越久越好
③物質(zhì)B具有丁達(dá)爾效應(yīng)
④把B、C的混合物過濾，濾液無色透明
⑤整個(gè)系列反應(yīng)，都不涉及氧化還原反應(yīng)

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