化學(xué)鍵 | Si-O | Si-Cl | H-H | H-Cl | Si-Si | Si-C |
鍵能/kJ?mol-1 | 460 | 360 | 436 | 431 | 176 | 347 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、24.4g |
B、13.2g |
C、12.5g |
D、11.2g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、三個(gè)美國(guó)科學(xué)家因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而共享了2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) |
B、已知PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物,則受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
C、借助儀器來(lái)分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來(lái)確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素 |
D、并不是所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來(lái)確定其存在 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、汽油抗爆:甲基叔丁基醚代替四乙基鉛 |
B、處理廢棄物:對(duì)廢棄塑料露天焚燒 |
C、工業(yè)制膽礬:使用稀硫酸、雙氧水溶解銅 |
D、火力發(fā)電:在燃煤中加入適量生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
固體樣品的剩余質(zhì)量 |
固體樣品的起始質(zhì)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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