【題目】下列物質(zhì)提純的方法正確的是

A. 除去混在NO2中的NO:將氣體與足量O2混合

B. 除去混在CO2中的SO2:將氣體依次通過(guò)足量酸性KMnO4溶液和濃硫酸

C. 除去KCl溶液中的K2CO3:加入過(guò)量BaCl2溶液后過(guò)濾

D. 除去乙酸中混有的乙醇:加入生石灰后蒸餾

【答案】B

【解析】

A中容易引入雜質(zhì)氧氣,A不正確;SO2具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,B增強(qiáng);C不正確,這樣引入了雜質(zhì)Ba2,應(yīng)該加入鹽酸;D不正確,乙酸和生石灰反應(yīng),所以答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 54.8g Na2CO3 NaHCO3 的混合物分成等量的兩份,一份溶于水后加入足量某濃度的鹽酸,收集到氣體 V L.另一份直接加熱至恒重,生成氣體 2.24L(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).試準(zhǔn)確計(jì)算出:

1)原固體混合物中 Na2CO3的物質(zhì)的量:nNa2CO3=_____

2V=_____L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)速率的測(cè)定和比較。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率

【實(shí)驗(yàn)用品】錐形瓶、雙孔塞、膠皮管、分液漏斗、直角導(dǎo)管、50mL注射器、鐵架臺(tái)、秒表、鋅粒、1 mol/L硫酸、4 mol/L硫酸。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)取一套裝置(如圖所示),加入40 mL 1 mol/L的硫酸和鋅粒,測(cè)量收集10 mL H2所需的時(shí)間。

(2)取另一套裝置,加入40 mL4 mol/L的硫酸和鋅粒,測(cè)量收集10 mL H2所需的時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鋅與稀硫酸反應(yīng) (寫(xiě)現(xiàn)象),收集10mL氣體,(2)所用時(shí)間比(1)所用時(shí)間_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

加入試劑

反應(yīng)時(shí)間

反應(yīng)速率

40 mL 1 mol/L硫酸

長(zhǎng)

_________

40 mL 4 mol/L硫酸

_________

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】4 mol/L硫酸與鋅反應(yīng)比1 mol/L硫酸與鋅反應(yīng)的速率 。

【注意事項(xiàng)】(1)鋅的顆粒(即表面積)大小 ;

(2)40 mL的硫酸要迅速加入;

(3)裝置 ,且計(jì)時(shí)要迅速準(zhǔn)確;

(4)氣體收集可以用排水量氣裝置(如圖所示)代替。

【實(shí)驗(yàn)討論】除本實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)速率的方法外,可行的方案還有(至少填兩種):

(1) 。

(2) 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上海環(huán)保部門(mén)為了使城市生活垃圾得到合理利用,近年來(lái)逐步實(shí)施了生活垃圾分類(lèi)投放的辦法,其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A.無(wú)機(jī)物 B.有機(jī)物 C.鹽類(lèi) D.非金屬單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組擬用如圖裝置制備氮化鈣(化學(xué)式為Ca3N2,極易與H2O反應(yīng)),下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 打開(kāi)活塞K通入N2,試管A內(nèi)有氣泡產(chǎn)生.說(shuō)明裝置氣密性良好

B. 將產(chǎn)物Ca3N2放入鹽酸中,能得到CaCl2和NH4Cl兩種鹽

C. U形管中盛放的干燥劑可以是堿石灰,但不能用濃硫酸

D. 反應(yīng)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫后再關(guān)閉活塞K

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能,下列制氫方法最節(jié)能的是____________(填序號(hào))。

a.電解水制氫:2H2O2H2↑+O2

b.高溫使水分解制氫:2H2O(g)2H2+O2

c.太陽(yáng)光催化分解水制氫:2H2O2H2↑+O2

d.天然氣制氫:CH4+H2O(g)CO+3H2

(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),測(cè)得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

從1 min到6 min,v(H2)=__________mol·L1·min1

能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______(填編號(hào))。

a.總壓強(qiáng)保持不變

b.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化

c.H2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

d.單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2,同時(shí)生成1 mol H2O

e.反應(yīng)中CO2與H2的物質(zhì)的量之比為13且保持不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中兩種微粒所含電子數(shù)不相等的是

A. H3OOH B. CON2 C. HNO2NO2 D. CH3NH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素R的氣態(tài)氫化物是H2R(R-2價(jià)),則它的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是( )

A. HRO3 B. HRO4 C. H2RO3 D. H2RO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

1以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器。

①儀器fj的名稱(chēng)分別為___________。

②在分液操作中,必須用到的儀器是_________(填字母,下同)。

③能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是_________。

④過(guò)濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是_________

2下列實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,正確的是______(填字母)

A.將用水潤(rùn)濕的pH試紙浸入稀鹽酸中,測(cè)定溶液的pH

B.用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶

C.稀釋濃硫酸時(shí),可先在燒杯中加入一定體積的濃硫酸,再在攪拌下慢慢加入水

D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤(pán)上,將NaOH固體放在左盤(pán)紙上稱(chēng)量

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