近幾年地球發(fā)生地震災(zāi)害較多,搶救地震后被困在廢墟下的傷員,首要的措施是給傷員補(bǔ)充能量。下圖是醫(yī)院給傷員輸液時用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,請認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列的內(nèi)容后填寫:
(1)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為________;
(2)該溶液中含水________g;
(3)該溶液的密度約為________g/mL;
(4)該溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L(精確到小數(shù)點后面兩位)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.4.2 g丙烯中所含的共價鍵數(shù)目為0.6×6.02×1023 |
B.含1 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為6.02×1023 |
C.相同條件下,1 L CO和H2的混合氣體完全燃燒消耗0.5 L O2 |
D.相同物質(zhì)的量OH-和CH3+含有相同數(shù)目的電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16 g·cm-3)配制成1 mol·L-1的稀鹽酸,F(xiàn)實驗室僅需要這種鹽酸220 mL,試回答下列問題:
(1)配制稀鹽酸時,應(yīng)選用容量為 mL的容量瓶。
(2)經(jīng)計算需要 mL濃鹽酸,在量取時宜選用下列量筒中的 。
A.5 mL | B.10 mL | C.25 mL | D.50 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)①48 g RO42-中,核外電子總數(shù)比質(zhì)子總數(shù)多6.02×1023個,則R原子的摩爾質(zhì)量為 。
②有一真空瓶的質(zhì)量為M1 g,該瓶充入空氣后總質(zhì)量為M2 g;在相同狀況下,若改充某氣體A后,總質(zhì)量為M3 g,則A的相對分子質(zhì)量為 。
(2)一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液(密度為1.12 g·mL-1)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.050 0 mol。
①原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
②所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為 mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84kg·L-1的濃硫酸,若用其配制1.0mol·L-1的稀硫酸250ml;卮鹣铝袉栴}:
(1)需要98%的濃硫酸 ml(計算保留兩位小數(shù))。
(2)配制時,要用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還需 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)2 mol O3與3 mol O2的質(zhì)量之比 ,分子數(shù)之比 ,同溫同壓下的密度之比 ,含氧原子數(shù)之比 ,體積之比 。
(2)O3與Cl2具有相似的性質(zhì),均可用于自來水的消毒。已知二者在消毒時均被還原為最低價態(tài),則相同狀況下10 L O3與 L Cl2的消毒能力相當(dāng)。
(3)氣體化合物A分子式可表示為OxFy,已知同溫同壓下10 mL A受熱分解生成15 mL O2和10 mL F2,則A的化學(xué)式為 ,推斷的依據(jù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“氫能”被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。氫氣的燃燒效率非常高,只要在汽油中加?%的氫氣,就可使內(nèi)燃機(jī)節(jié)油40%。目前,氫能技術(shù)在美國、日本、歐盟等國家和地區(qū)已進(jìn)入系統(tǒng)實施階段。氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH=206.2 kJ·mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) ΔH=247.4 kJ·mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g) ΔH=169.8 kJ·mol-1
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為________。
(2)H2S熱分解制氫氣時,常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是____________;燃燒生成的SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均為非氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)H2O的熱分解也可得到H2,高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖1所示。圖中A、B表示的物質(zhì)依次是________。
(4)電解尿素[CO(NH2)2]的堿性溶液制氫的裝置示意圖見圖2(電解池中隔膜僅阻止氣體通過,陰、陽極均為惰性電極)。電解時,陽極的電極反應(yīng)式為________________。
(5)Mg2Cu是一種儲氫合金。350 ℃時,Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.077)。Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗室需用90mL 2mol·L-碳酸鈉溶液。
(1)配制該溶液時,根據(jù)你的實踐經(jīng)驗,下列儀器不可能用到的是_____(填選項)。
A. 托盤天平 B. 燒杯 C. 膠頭滴管 D. 100ml容量瓶 E. 90ml容量瓶 F.玻璃棒
(2)實驗操作步驟有:A.稱取碳酸鈉晶體;B.用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶;C.將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到選定的容量瓶中;D.將碳酸鈉晶體置于燒杯中用適量的水溶解,并用玻璃棒攪拌均勻;E.將配好的碳酸鈉溶液裝入試劑瓶待用并貼好標(biāo)簽;F.向容量瓶加水至刻度線1-2cm處改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;G.塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①上述步驟的正確操作順序是 B (填寫字母)
②本實驗稱取的碳酸鈉晶體的質(zhì)量是 g
③若定容時仰視刻度線,則所配溶液濃度 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理方法是 (填選項)。
A. 吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B. 小心加熱容量瓶溶液,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C. 經(jīng)準(zhǔn)確計算加入一定量的濃硫酸
D. 重新配制碳酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有硫酸與氨水各一份,請根據(jù)表中信息,回答下列問題:
| 溶質(zhì)的物質(zhì)的量 濃度/mol·L-1 | 溶液的密度 /g·cm-3 |
硫酸 | c1 | ρ1 |
氨水 | c2 | ρ2 |
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