(16分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽的化學(xué)式為M(NO3)2,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學(xué)小組開展探究性學(xué)習(xí):
【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,  4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2
【提出猜想】猜想1  M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑  
猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2
猜想3                                                           。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了探究上述猜想,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:
【實(shí)驗(yàn)步驟】①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝入大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

⑴寫出猜想3的化學(xué)方程式:                                               ;
⑵測定氣體體積應(yīng)選擇       (填A(yù)或B);不選另一個(gè)裝置的理由是           
                                                        
⑶實(shí)驗(yàn)收集到一定量氣體是      ,量筒讀數(shù)前應(yīng)注意                        
為了檢驗(yàn)收集氣體的成分,其操作方法是                                    
                                                                      
⑷在實(shí)驗(yàn)后量筒里的水中加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明     正確(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);
⑸該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實(shí)驗(yàn)前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;②實(shí)驗(yàn)前
樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;
請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計(jì)算元素M的相對(duì)原子質(zhì)量為                    
⑴M(NO3)2M+2NO2↑+O2↑(2分)
⑵B (1分)     裝置A不應(yīng)長導(dǎo)管進(jìn)氣,這樣不能排水集氣;(2分)
⑶氧氣(2分)調(diào)整量筒內(nèi)外液面相平(2分)用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,移開玻璃片,用帶火星木條接近量筒口,若木條燃燒更旺,說明收集到的氣體是氧氣(2分)
⑷猜想3 (2分)
(3分)

試題分析:(1)活潑性不同的金屬的硝酸鹽受熱分解產(chǎn)物不同,可能有三種固體產(chǎn)物:亞硝酸鹽、金屬氧化物、金屬單質(zhì),猜想3的化學(xué)方程式為M(NO32M+2NO2↑+O2↑,
(2)A裝置存在壓強(qiáng)差,且導(dǎo)管中的氣體不能被測量,存在誤差,而B裝置則避免了這些誤差,收集氣體時(shí)導(dǎo)水管口應(yīng)伸入量筒中下部,故答案為:B;裝置A不應(yīng)長導(dǎo)管進(jìn)氣,這樣不能排水集氣;導(dǎo)水管口應(yīng)伸入量筒中下部,以便讀數(shù)前調(diào)平液面;
(3)收集到的氣體是氧氣,量筒讀書前調(diào)整量筒內(nèi)外液面相平;檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,操作方法為用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,移開玻璃片,用帶火星木條接近量筒口,若木條燃燒更旺,說明收集到的氣體是氧氣,
(4)在實(shí)驗(yàn)后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明溶液呈酸性,猜想2中兩種氣體完全反應(yīng)生成硝酸,不能收集到氣體,猜想3氧氣過量,反應(yīng)后可以收集到氣體,溶液呈酸性,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(5)設(shè)M的相對(duì)原子質(zhì)量為A,根據(jù)反應(yīng)可知固體質(zhì)量減少的量為NO2和O2的質(zhì)量,利用差量法計(jì)算,
M(NO32M+2NO2↑+O2↑△m
A g         124g
m         (W-m)g

點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià),以及物質(zhì)的組成及含量的測定,本題難度較大,學(xué)習(xí)中注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,本題注意差量法計(jì)算的運(yùn)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒,并生成無污染的產(chǎn)物……”。某;瘜W(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式是________;堿石灰的作用是__________________。
(2)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是____________________________________;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(3)將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣:氨氣安靜燃燒的化學(xué)方程式是___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.氮元素是活潑的非金屬元素,因此N2的化學(xué)性質(zhì)也很活潑
B.NO2溶于水生成硝酸,因此NO2是硝酸的酸酐
C.雷雨時(shí),可增加土壤中硝酸鹽類氮肥的含量,此變化屬于氮的固定
D.氮?dú)獠荒茏龊附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

容積相同的四個(gè)集氣瓶,分別裝滿下列氣體,將其倒放在水槽中,充分作用后,集氣瓶中進(jìn)水最多的是             
A.NOB.等體積NO2與O2的混合氣
C.NO2D.等體積NO與O2的混合氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別NO2和Br2蒸氣,下列實(shí)驗(yàn)不可行的是( )
A.溶于水     B.通入CCl4
C.通入NaOH溶液D.用濕潤的淀粉KI試紙

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我國化學(xué)家設(shè)計(jì)了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝。某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

請回答下列問題:
(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為_____________;裝置B中堿石灰的作用是_______。
(2) 反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點(diǎn):一是使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收,二是_____________________。
(3) 裝置C的試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的離子方程式為                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均為含有A元素,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,若A為氣態(tài)非金屬單質(zhì),按下列要求寫出化學(xué)方程式

① Cu與E的濃溶液反應(yīng) : ______________________________
② A→C:______________________________
③ B→C: ______________________________
④ B和E反應(yīng):  ____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本題共10分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):

已知:a:常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價(jià)鍵最多。
b:甲分子中含10個(gè)電子,乙分子中含有18個(gè)電子。
(1)X的結(jié)構(gòu)式是                。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備收集甲。

①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖。      
②試管中的試劑是(填化學(xué)式)              
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)
                                                                  
④寫出工業(yè)制甲的化學(xué)方程式                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

76.8g銅與適量的濃HNO3混合,充分反應(yīng)后固體物質(zhì)完全消失,共收集到44.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況) NO2和NO的混合氣體,則反應(yīng)生成NO2和NO的物質(zhì)的量之比是(     )(不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化)
A.1∶3B.1∶1C.9∶1D.3∶1

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