（2009?宿遷二模）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是（　　）
①用50mL量筒取5.2mL稀硫酸； ②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物；③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體；
④用堿式滴定管取23.10mL溴水； ⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；⑥用250mL容量瓶配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液．
分析：①在實(shí)驗(yàn)室量取液體時，因?yàn)榱砍烫�，會使區(qū)分度增大，而加大誤差；量程太小，需量取多次，也會加大誤差，采用就近原則進(jìn)行解答；
②對互不相溶的兩層液體，靜置后分層，則可使用分液漏斗來分離；
③托盤天平精確到0.1g；
④溴水顯酸性，有強(qiáng)氧化性；
⑤瓷坩堝中含有二氧化硅，與NaOH在加熱下反應(yīng)；
⑥根據(jù)溶液的體積確定容量瓶的規(guī)格．
解答：解：①在實(shí)驗(yàn)室量取液體時，因?yàn)榱砍烫�，會使區(qū)分度增大，而加大誤差；量程太小，需量取多次，也會加大誤差，采用就近原則，所以不能用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸，故①錯誤；
②苯和四氯化碳能相互溶解，所以不能用分液漏斗分離，故②錯誤；
③托盤天平精確到0.1g，故可用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體，故③正確；
④溴水有強(qiáng)氧化性，會腐蝕堿式滴定管的橡膠管，故④錯誤；
⑤瓷坩堝中含有二氧化硅，與NaOH在加熱下反應(yīng)，而使坩堝炸裂，故⑤錯誤；
⑥配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液可用250mL容量瓶，故⑥正確．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器，難度不大，注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?宿遷二模）某化合物的結(jié)構(gòu)（鍵線式）及球棍模型如下：
該有機(jī)分子的核磁共振波譜圖如下（單位是ppm）．

下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?宿遷二模）（1）組成符合CnH2n-2的某種烴，分子結(jié)構(gòu)中沒有支鏈或側(cè)鏈．它完全燃燒時消耗O2的體積是相同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍，由此分析作答：
①若該烴為鏈狀二烯烴，并且與等物質(zhì)的量的Br2加成后只能得到單一產(chǎn)物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示）．
②若該烴只能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，則其結(jié)構(gòu)簡式為
（任填一種）．
（2）某有機(jī)物A由于其特殊的結(jié)構(gòu)，一直受到理論化學(xué)家的注意，但由于缺乏有效的合成途徑，一度延緩對它的研究，直到l993年才找到可以大量制備的方法，才得以應(yīng)用．已知A是非極性分子，化學(xué)式是C6H8，且分子中只有一種氫原子．
①A的結(jié)構(gòu)簡式為
；A分子中在同一平面上的碳原子數(shù)為
6
6
．
②A的二氯取代產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有
2
2
種（不考慮順反異構(gòu)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?宿遷二模）2007年12月22日，沉睡在海底800余年的南宋時古沉船“南海一號”被成功打撈，譜寫了我國考古工作的新篇章．下列敘述中不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?宿遷二模）下列化學(xué)用語錯誤的是（　�。�

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