低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)
150℃
催化劑
 2N2(g)+3H2O(g)△H<0
在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的速率加快,平衡常數(shù)增大
B、平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C、平衡時(shí),其他條件不變,增大壓強(qiáng),廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
D、平衡時(shí),其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:A、溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,平衡常數(shù)只受溫度影響,從溫度變化引起的平衡移動(dòng)的方向來(lái)判斷平衡常數(shù)的變化;
B、可逆反應(yīng)中,加入一種反應(yīng)物,平衡向正方向移動(dòng),該反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率減小,其余反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大;
C、其他條件不變?cè)龃髩簭?qiáng),平衡逆向移動(dòng);
D、催化劑能加快反應(yīng)速率,但不影響平衡的移動(dòng).
解答: 解:A、溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),會(huì)導(dǎo)致平衡常數(shù)減小,故A錯(cuò)誤;
B、增大一個(gè)反應(yīng)物濃度,其它反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大,所以增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大,故B錯(cuò)誤;
C、平衡時(shí)其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小,故C正確.
D、使用催化劑不會(huì)引起平衡的移動(dòng),廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率不變,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響、平衡狀態(tài)的判斷等,做題時(shí)注意平衡常數(shù)的變化以及平衡狀態(tài)的判斷方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電瓶車(chē)所用的電池一般是鉛蓄電池,該電池電壓穩(wěn)定,安全可靠,價(jià)格低廉,在生產(chǎn)、生活中廣泛使用.其電池總反應(yīng)式為:
Pb+PbO2+4H++2SO42- 
放電
充電
2PbSO4+2H2O.回答下列問(wèn)題:
(1)電池放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
電子由
 
導(dǎo)線流向
 
 (填A(yù)或B).
(2)電池充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
;陽(yáng)極發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),化合價(jià)
 
(填“升高”或“降低”).
(3)放電時(shí),每生成1mol PbSO4,“得到”或“失去”的電子為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、用兩個(gè)銅電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
B、AgCl懸濁液中加入硫化鈉飽和溶液:2AgCl+S2-=Ag2S+2Cl-
C、氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng):H++OH-=H2O
D、向20mL沸水中滴入1mL飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色:Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在指定溶液中肯定大量共存的是(  )
①無(wú)色透明的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+、K+
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
③常溫下水電離出的c (H+)=10-12mol?L-1的溶液中:Cl-、NO3-、NH4+、Fe2+
④加入Al能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、Na+、NO3-
⑤常溫下pH=1的溶液中:MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+
A、②⑤B、③⑤
C、②③④D、①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、K+   H+   Fe2+  NO3-
B、H+   Al3+  SO42-   Cl-
C、Na+  Al3+  HCO3-Cl-
D、Na+NH4+OH-  CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、電解飽和食鹽水的陽(yáng)極反應(yīng):2H2O+2e-=H2↑+2OH-
B、碳酸鈉溶液呈堿性的原因:CO
 
2-
3
+2H2O?H2CO2+2OH-
C、向AgNO3溶液中加入過(guò)量氨水:Ag++NH3?H2O=AgOH↓+NH
 
+
4
D、泡沫滅火器反應(yīng)原理:A12++3HCO
 
-
3
=Al(OH)3↓+3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是( 。
A、
在溶液中將滴管內(nèi)空氣擠出后,再吸取溶液
B、
用排水法收集少量二氧化氮
C、
讀取量筒內(nèi)液體的體積
D、
在實(shí)驗(yàn)室制取少量的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化,是能量轉(zhuǎn)化的重要方式之一,如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置.
(1)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)④電極上的電極反應(yīng)式為
 

(3)①電極上的電極反應(yīng)式
 
,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

(4)甲、乙兩裝置電極附近的溶液首先變紅的電極分別是
 
、
 
(填序號(hào))
(5)寫(xiě)出裝置甲的反應(yīng)總方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中X、Y、Z為單質(zhì),其它為化合物,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應(yīng).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是
 
,組成單質(zhì)Y的元素在周期表中的位置是
 
,R可用作
 
(答出一點(diǎn)即可).
(2)一定條件下,Z與H2反應(yīng)生成ZH4,ZH4的電子式為
 

(3)已知A與 1mol Al反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X時(shí)(所有物質(zhì)均為固體),放出a kJ熱量.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)寫(xiě)出E和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

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