下列敘述正確的是（　�。�
A、電解氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
B、將盛滿二氧化氮氣體的試管倒立在水中，可觀察到溶液充滿試管
C、為測定熔融氫氧化鈉的導電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
D、向煤中加入適量石灰石，在煤燃燒時SO2最終生成CaSO4，可減少對大氣的污染
考點：氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響,二氧化硫的化學性質(zhì),鈉的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：A．電解氯化鎂溶液可獲得氫氧化鎂、氯氣和氫氣；
B．二氧化氮與水反應生成一氧化氮氣體；
C．氫氧化鈉能和石英坩堝中的二氧化硅反應；
D．煤中加入適量石灰石，發(fā)生的反應為：2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2，SO2最終生成CaSO4．
解答： 解：A．電解氯化鎂溶液可獲得氫氧化鎂、氯氣和氫氣，電解熔融的氯化鎂可得到Mg，故A錯誤；
B．二氧化氮與水反應生成一氧化氮氣體，最后一定有氣體剩余，溶液不會充滿試管，故B錯誤；
C．氫氧化鈉能和石英坩堝中的二氧化硅反應，所以不可在石英坩堝中熔化氫氧化鈉固體，故C錯誤；
D．煤中加入適量石灰石，發(fā)生的反應為：2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2，SO2最終生成CaSO4，可減少對大氣的污染，故D正確；
故選D．
點評：本題考查氮氧化物的性質(zhì)、二氧化硫等的性質(zhì)、化學實驗基本操作，難度不大，平時注意知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列措施有利于反應：N2（g）+3H2 （g）?2NH3（g）△H=-92kJ?mol-1平衡向正反應方向移動的是①升高溫度②降低溫度③增大壓強④減小壓強⑤增大NH3濃度⑥減小NH3濃度（　　）
A、②④⑥B、①③⑥
C、②③⑤D、②③⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列事實不能用化學平衡移動原理解釋的是（　�。�
A、收集氯氣用排飽和食鹽水的方法
B、加催化劑，使N2和H2在一定的條件下轉(zhuǎn)化為NH3
C、可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣
D、加壓條件下有利于SO2和O2反應生成SO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①實驗室通常用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣
②氮肥碳銨的主要成分是NH4HCO3
④工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮
③實驗室常用NH4Cl和Ca（OH）2共熱制取NH3
⑤常溫下，NO是紅棕色氣體，微溶于水．
A、②③④B、①②⑤
C、①②③④D、③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

綠茶中含有的物質(zhì)EGCG具有抗癌作用，能使癌細胞自殺性死亡，其結(jié)構(gòu)如圖．
下列有關EGCG的說法中不正確的是（　�。�
A、EGCG易被氧化
B、EGCG的分子中有1個手性碳原子
C、1mol EGCG與濃溴水發(fā)生取代反應時最多消耗6mol Br2
D、1mol EGCG與氫氧化鈉溶液反應最多消耗10mol NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列性質(zhì)與乙烯結(jié)構(gòu)中的碳碳雙鍵無關的是（　�。�
A、乙烯在空氣中燃燒
B、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C、乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
D、乙烯能制得聚乙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作方法正確的是（　　）
A、在試管中加入2mL 10%的CuSO4溶液，然后加入4至6滴10%的NaOH溶液振蕩，再加入幾滴乙醛溶液加熱煮沸，可以檢驗乙醛分子中的醛基
B、海帶在坩堝中灰化后，待坩堝在桌面冷卻，把灰轉(zhuǎn)移到加燒杯加水煮沸溶解
C、紙層析法分離鐵離子和銅離子時，以丙酮作擴散劑，應向丙酮中加一定濃度鹽酸
D、“工業(yè)鹽”具有還原性，可用酸化的高錳酸鉀、重鉻酸鉀和氯化鐵等氧化劑來檢驗

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科目：高中化學 來源： 題型：

改變反應條件使化學平衡向正反應方向移動時，下列變化中正確的是（　�。�
A、生成物濃度一定增大
B、生成物的物質(zhì)的量分數(shù)一定增大
C、反應物的轉(zhuǎn)化率一定增大
D、某生成物的產(chǎn)率可能提高

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關元素周期表中元素性質(zhì)的敘述中正確的是（　�。�
A、同主族元素從上到下，非金屬性逐漸增強
B、元素的最高正化合價均等于它所在的族序數(shù)
C、同周期的元素的原子半徑越小，越難失去電子
D、元素的非金屬性越強，它的最高價氧化物對應的氧化物的氧化性越強

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