分析 (1)淀粉的特征是遇碘水,溶液變藍;葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)發(fā)生銀鏡反應(yīng),生成光亮的銀鏡;蛋白質(zhì)遇濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),溶液變黃;
(2)胃酸的主要成份是鹽酸,胃舒平(主要成分為Al(OH)3),兩者發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水;小蘇打與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳為氣體,壓力增大,引起胃穿孔;
(3)紫色石蕊試液遇酸變紅色;能與維生素C發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)具有氧化性;
解答 解:(1)淀粉的特征反應(yīng)是遇碘水,溶液變藍;葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)發(fā)生銀鏡反應(yīng),有銀鏡析出;蛋白質(zhì)遇濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),溶液變黃;
故答案為:遇碘單質(zhì)變藍;有銀鏡析出;濃硝酸
(2)胃酸的主要成份是鹽酸,胃舒平(主要成分為Al(OH)3),兩者發(fā)生中和反應(yīng),化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;小蘇打與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,CO2為氣體,壓力增大,則加劇胃穿孔;
故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl 3+3H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;
(3)能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)呈酸性,向維生素C的水溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說明維生素C的水溶液顯酸性;維生素C具有還原性,可與酸性KMnO4溶液,使其褪色;
故答案為:紅;③.
點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途,注意方程式的書寫,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL量筒量取10.1mL鹽酸 | |
B. | 用100mL量筒量取15.2mL鹽酸 | |
C. | 用托盤天平秤取25.20gNaCl | |
D. | 用100mL容量瓶配制90mL0.10mol/LNaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12g金剛石中所含的共價鍵數(shù)為4NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L SO3所含的氧原子數(shù)為1.5NA | |
C. | 常溫下,1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中銨根離子為0.1 NA | |
D. | 1mol 過氧化氫分解轉(zhuǎn)移NA電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ETFE分子中可能存在“-CH2-CH2-CF2-CF2-”的連接方式 | |
B. | 合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反應(yīng)均為加聚反應(yīng) | |
C. | 聚全氟乙丙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式可能為 | |
D. | 四氟乙烯中所有原子均在同一平面內(nèi) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 福爾馬林 | B. | 18.4 mol•L-1的硫酸溶液 | ||
C. | 飽和Na2SO4溶液 | D. | 1 mol•L-1的CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(l)═Mg(l)+Cl2(g)的△H>0△S>0 | |
B. | 水解反應(yīng)NH4++H2O?NH3•H2O+H+的△H<0 | |
C. | 水能、電能、天然氣都是可再生能源 | |
D. | 凡是化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng),分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | 只有①③④ |
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