【題目】一位同學(xué)模仿氨堿法,將純凈的CO2通入飽和氨化食鹽水中制備固體碳酸氫鈉。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)乙中盛裝的試劑是_________;燒杯(丁)中稀硫酸的作用是_________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過,_________操作分離出NaHCO3晶體。
(2)單獨(dú)將CO2通入飽和食鹽水不可能產(chǎn)生碳酸氫鈉沉淀,NH3在此的作用主要基于它的_________性,丙中發(fā)生的反應(yīng)方程式為______________________________________。
(3)將所得NaHCO3洗滌灼燒后得到碳酸鈉。驗(yàn)證產(chǎn)品中是否混有NaCl的方法是_________________。
(4)為測定NaHCO3含量,稱取5.000g試樣,配制成100mL溶液,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,測定數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定次數(shù) | 待測液(mL) | 0.5000mol·L-1鹽酸的體積(mL) | |
初讀數(shù) | 終讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 1.00 | 21.00 |
第二次 | 20.00 | 如下圖 | 如下圖 |
若以甲基橙為指示劑,在滴定終點(diǎn)時(shí)的顏色變化為___________________________________,該實(shí)驗(yàn)測定NaHCO3含量為w(NaHCO3)=_________(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)。
【答案】 飽和NaHCO3溶液 吸收可能逸出的氨氣,防止污染環(huán)境 過濾 堿 CO2+NH3+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓(或分兩步寫) 取少量樣品于潔凈試管中,加水溶解,稀硝酸酸化后滴加AgNO3 溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則說明混有NaCl,反之則無(或其他合理答案) 由黃色變?yōu)槌壬?/span> 84.42%
【解析】試題分析:本題考查NaHCO3的制備、物質(zhì)的檢驗(yàn)、滴定實(shí)驗(yàn)、NaHCO3含量的測定。
(1)甲裝置為CO2的發(fā)生裝置,由于鹽酸具有揮發(fā)性,制得的CO2中混有HCl和H2O(g),HCl會(huì)與NH3反應(yīng)生成NH4Cl,乙中盛裝的試劑用于除去HCl,乙中盛裝的試劑是飽和NaHCO3溶液;裝置丙中發(fā)生反應(yīng)NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;燒杯丁中稀硫酸的作用是:吸收可能逸出的NH3,防止污染環(huán)境。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過過濾操作分離出NaHCO3晶體。
(2)單獨(dú)將CO2通入飽和食鹽水中不可能產(chǎn)生NaHCO3沉淀,CO2通入飽和氨化食鹽水中,NH3與CO2、H2O作用生成NH4HCO3(NH3+H2O+CO2=NH4HCO3),NH3在此的作用主要基于NH3的堿性。丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+H2O+CO2=NH4HCO3、NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。
(3)檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否混有NaCl即檢驗(yàn)Cl-,方法是:取少量樣品于潔凈試管中,加水溶解,稀硝酸酸化后滴加AgNO3 溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則說明混有NaCl,反之則無。
(4)甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,以甲基橙為指示劑,滴定終點(diǎn)的顏色變化為:溶液由黃色變?yōu)槌壬5谝淮螌?shí)驗(yàn)消耗鹽酸溶液的體積為21.00mL-1.00mL=20.00mL;第二次實(shí)驗(yàn)的初讀數(shù)為2.40mL,終讀數(shù)為22.60mL,第二次實(shí)驗(yàn)消耗鹽酸溶液的體積為22.60mL-2.40mL=20.20mL;兩次實(shí)驗(yàn)消耗鹽酸溶液體積的平均值為=20.10mL;根據(jù)反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,20.00mL待測液中n(NaHCO3)=n(HCl)=0.5000mol/L20.1010-3L=1.00510-2mol;5.000g試樣中n(NaHCO3)=1.00510-2mol=0.05025mol,m(NaHCO3)=0.05025mol84g/mol=4.221g,ω(NaHCO3)=100%=84.42%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某探究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:利用H2C2O4 溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應(yīng)來探究“外界條件改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 試驗(yàn)溫度/K | 溶液顏色褪至無色時(shí)所需時(shí)間/s | |||||
KMnO4溶液(含硫酸) | H2C2O4溶液 | H2O | |||||
V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | |||
A | 293 | 2 | 0.02 | 5 | 0.1 | 3 | t1 |
B | T1 | 2 | 0.02 | 3 | 0.1 | V1 | 8 |
C | 313 | 2 | 0.02 | V2 | 0.1 | 5 | t1 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)A、B,可探究出_____________ (填外部因素)的改變對(duì)反應(yīng)速率的影響,其中V1=__________,T1=__________;通過實(shí)驗(yàn)__________可探究出溫度變化對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)若t1<8,則由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_______________;利用實(shí)驗(yàn)B 中數(shù)據(jù)計(jì)算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(KMnO4span>)= __________。
實(shí)驗(yàn)二:探究酸的強(qiáng)弱對(duì)酸與鎂條反應(yīng)速率的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)檢查裝置的氣密性后,添加藥品;
(b)反應(yīng)開始后,每隔1min記錄一次生成H2的體積;
(c)將所記錄的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為曲線圖(上圖乙)。
(3)根據(jù)反應(yīng)的圖像(圖乙)分析:0-lmin鹽酸與鎂反應(yīng)比1-2min反應(yīng)快的原因:_____________。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn):用20mL水代替酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)水滴入錐形瓶中,注射器的活塞_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右移動(dòng)。
問題分析:針對(duì)上述現(xiàn)象,上圖中氣體發(fā)生裝置是否合理:_______(填“合理”或“不合理”)若合理,則忽略下問;若不合理,請(qǐng)改進(jìn)上述裝置使其變成合理的裝置圖:_____________ (用必要的文字或裝置圖進(jìn)行回答)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)自然資源的開發(fā)利用的敘述正確的是( )
A.通過催化重整,可從石油中獲取環(huán)狀烴
B.裂化汽油可用于萃取溴水中的溴
C.石油的裂化和裂解屬于化學(xué)變化而煤的液化、氣化屬于物理變化
D.煤中含有大量的苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)物,可通過煤的干餾來提取
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理,下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)②為反應(yīng)③提供了原料
B. 反應(yīng)②也是SO2資源利用的方法之一
C. 制得等量H2所需能量較少的是系統(tǒng)(I)
D. 系統(tǒng)(I)制氫的熱化學(xué)方程式為H2O(l) H2(g) + 1/2O2(g) ΔH = +286 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類的正確組合是( )
分類組合 | 純凈物 | 電解質(zhì) | 酸性氧化物 | 堿性氧化物 |
A. | 漂白粉 | 氨水 | 二氧化碳 | 氧化鋁 |
B. | 干冰 | 碳酸鈣 | 一氧化氮 | 四氧化三鐵 |
C. | CaCl2·8NH3 | 水 | 三氧化硫 | 過氧化鈉 |
D. | 液氨 | 氯化氫 | 二氧化硅 | 氧化鈣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在1×105 Pa,298 K條件下,2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484 kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A. H2O(g) = H2(g) + O2 (g) △H = +242 kJ/mol
B. 2H2(g) + O2 (g) = 2H2O (l) △H = -484 kJ/mol
C. H2 (g) + O2 (g) = H2O (l) △H = -242 kJ/mol
D. 2H2 (g) + O2 (g) = 2H2O (g) △H = +484 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng) CO2(g) + C(s)2CO(g) △H >0 達(dá)到平衡后,改變下列條件,分析指定物質(zhì)的濃度及平衡如何變化:
(1)增加C的量 ,平衡______________(填“向正反應(yīng)方向移動(dòng)”或“向逆反應(yīng)方向移動(dòng)”或“不移動(dòng)” ;下同),c(CO)_______ (填“增大”或“減小”或“不變”;下同)
(2)減小密閉容器的體積,保持溫度不變, 則平衡_____________,c(CO2)________。
(3)通入N2,保持密閉容器體積和溫度不變, 則平衡___________,c(CO2)________。
(4)保持密閉容器體積不變,升高溫度, 則平衡______________, c(CO)_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,下面有關(guān)金屬及其化合物的說法錯(cuò)誤的是( )
A.電解熔融MgCl2制備Mg
B.鈦和鈦合金被譽(yù)為“21世紀(jì)最有發(fā)展前景的金屬材料”,主要用來制作飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)部件
C.高鐵對(duì)鋼軌強(qiáng)度、韌性和易加工要求很高,適合做高鐵鋼軌的是中碳鋼
D.因?yàn)?/span>Al2O3的硬度很大,所以可用于制造耐高溫材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】14g銅金合金與足量的某濃度HNO3反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體用2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2混合,通入水中,氣體恰好被完全吸收,則合金中銅的質(zhì)量為( )
A.9.6gB.6.4gC.12.8gD.1.6g
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