【題目】將下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿分類順序排列，其中正確的是

A. 氧氣、干冰、硫酸、燒堿 B. 碘酒、冰、鹽酸、燒堿

C. 氫氣、二氧化硫、硝酸、純堿 D. 銅、硫酸鈉、醋酸、石灰水

【答案】A

【解析】試題分析：由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物是氧化物；電離出的陽(yáng)離子全是氫離子的化合物是酸；電離出的陰離子全是氫氧根離子的化合物是堿；碘酒、鹽酸屬于混合物，故B錯(cuò)誤；純堿是鹽不是堿，故C錯(cuò)誤；硫酸鈉是鹽、石灰水是混合物，故D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是

A.殺菌消毒B.調(diào)節(jié)水的pH

C.過(guò)濾水中的泥沙D.沉淀水中的Ca2+和Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。

I．將 NaOH溶液與 NH4Cl 溶液混合生成 NH3·H2O，從而驗(yàn)證NaOH的堿性大于NH3·H2O，繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性大于N，你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理?并說(shuō)明理由：_________。

II．根據(jù)下圖所示裝置圖回答以下問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有藥品Na2S、KMnO4、濃鹽酸，某同學(xué)驗(yàn)證氯的非金屬性大于硫，請(qǐng)寫出試管中發(fā)的離子反應(yīng)方程式______

（2）甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；寫出選用物質(zhì)的名稱：A__，B__，C___；上述反應(yīng)的離子方程式_____；_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，將濃度均為0.1 mol·L-1、體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合，保持Va+Vb=100 mL，Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. HA為弱酸，BOH為弱堿

B. b點(diǎn)時(shí)，c(B+) = c(A-)

C. c點(diǎn)時(shí)，混合溶液呈堿性的主要原因是過(guò)量的BOH電離出OH-，使得溶液中c(OH-) > c(H+)

D. a→c過(guò)程中水的電離程度始終增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不合理的是

A. 用Na2S作沉淀劑除去污水中的Hg2+

B. 煤炭中加入CaCO3可以降低SO2對(duì)環(huán)境的污染

C. 工業(yè)用H2高溫還原SiO2制粗硅

D. 可用Na2FeO4對(duì)自來(lái)水進(jìn)行凈化、殺菌和消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列混合物能用分液法分離的是 (　　)

A.果糖與乙醚B.苯和溴苯C.葡萄糖和乙醚混合液D.葡萄糖與果糖混合液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉又名大蘇打、海波，可以用于治療氰化物中毒等，某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料，設(shè)計(jì)了如下的裝置(略去部分夾持儀器)來(lái)制取Na2S2O3·5H2O晶體并探究其性質(zhì)。

已知燒瓶C中發(fā)生如下三個(gè)反應(yīng)：

Na2S(aq)＋H2O(l)＋SO2(g) ＝ Na2SO3(aq)＋H2S(aq)

2H2S(aq)＋SO2(g) ＝3S(s)＋2H2O(l) ；S(s)＋Na2SO3(aq) Na2S2O3(aq)

（1）裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率�？刂芐O2生成速率可以采取的措施有_________________________（寫一條）

（2）常溫下，用pH試紙測(cè)定0.1 mol·L－1 Na2S2O3溶液pH值約為8，測(cè)定時(shí)的具體操作是_______________________________。

（3）向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液，氯水顏色變淺，有硫酸根離子生成，寫出該反應(yīng)的離子方程式_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣污染問(wèn)題日益引起全民關(guān)注。

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm（1μm =103 nm）的顆粒物。下列說(shuō)法不正確的是______（填字母序號(hào)）。

a．PM2.5主要來(lái)源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程

b．PM2.5顆粒小，所以對(duì)人體無(wú)害

c．直徑介于1 ~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體

d．推廣使用電動(dòng)汽車，可以減少PM2.5的污染

（2）北京科研工作者用五年時(shí)間研究出利用石灰乳除工業(yè)燃煤尾氣中的硫（SO2、SO3）和氮（NO、NO2）的新工藝，既能凈化尾氣，又能獲得應(yīng)用廣泛的CaSO4和Ca(NO2)2。

①硫酸型酸雨的形成過(guò)程是大氣中的SO2溶于雨水生成某種弱酸，在空氣中經(jīng)催化氧化生成硫酸，該過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為__________________、_________________。

②CaSO4可以調(diào)節(jié)水泥的硬化時(shí)間。尾氣中SO2與石灰乳反應(yīng)生成CaSO4的化學(xué)方程式為_________。

③Ca(NO2)2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應(yīng)生成Ca(NO2)2的化學(xué)方程式_______________。

（3）工業(yè)上利用NO電解制備NH4NO3，其工作原理如下圖所示，陽(yáng)極的電極反應(yīng)為________________，陰極的電極反應(yīng)為__________________________，為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3，需補(bǔ)充物質(zhì)A，A可以是______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用硫鐵礦燒渣(主要含 Fe2O3、SiO2 等)制備堿式硫酸鐵[Fea(OH)b (SO4)c]溶液， 并測(cè)定其組成。

(1)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(2)操作 a 的名稱為___，X 為___(填化學(xué)式)。

(3)加 CaCO3 調(diào)節(jié)溶液的 pH，其目的是中和溶液中的酸，并使 Fe2(SO4)3 轉(zhuǎn)化為 Fea(OH)b (SO4)c。若溶 液的 pH 偏高，將會(huì)導(dǎo)致溶液中鐵元素的含量降低，其原因是___(用文字表述)。

(4)為測(cè)定堿式硫酸鐵的組成，取一定量樣品與足量鹽酸反應(yīng)，所得溶液平均分為兩份。一份溶液中加入足量的 BaCl2 溶液，得到白色沉淀 1.7475 g。另一份溶液，先將 Fe3+還原為 Fe2+，充分反應(yīng)后向溶液中滴加 0.02000 mol·L－1 K2 Cr2O7溶液，完全反應(yīng)時(shí)消耗K2 Cr2O7溶液 50.00 mL。求該樣品的化學(xué)式(已知：Cr2O72-＋6Fe2+＋14H+=2Cr3+＋6Fe3+＋7H2O)__________________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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