下列所含分子數(shù)由多到少的排列順序是
A.標準狀況下33.6L H2
B.物質(zhì)的量為4mol的 H2
C.20℃,45gH2O
D.常溫下,16gO2 與14gN2的混合氣體
E.含原子總數(shù)約為1.204×1024的NH3
科目:高中化學 來源:2016-2017學年陜西省高二上9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一種有機物的化學式為C4H4,分子結(jié)構(gòu)如圖所示,將該有機物與適量氯氣混合后光照,生成的鹵代烴的種類共有 ( )
A.2種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省濟南市高二上第一次質(zhì)檢化學卷(解析版) 題型:填空題
將氯堿工業(yè)與燃料電池聯(lián)合能夠有效降低能源消耗,如圖是該工藝的圖示(電源及電極未標出),請回答下列問題:
(1)電解飽和食鹽水(氯堿工業(yè))的化學方程式為 .
(2)物質(zhì)X為 ,裝置Ⅰ和Ⅱ中屬于燃料電池的是 .
(3)裝置Ⅰ中,NaOH溶液濃度m% n% (填“>”或“<”).
(4)利用裝置Ⅱ可獲得10mol/L鹽酸,該產(chǎn)品出口為 (填“A”或“B”).
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省濟南市高二上第一次質(zhì)檢化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化為放熱的化學反應的是( )
A.H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44.0 kJ·mol-1
B.2HI(g)=H2(g)+I2(g) ΔH=+14.9 kJ·mol-1
C.形成化學鍵時共放出能量862 kJ的化學反應
D.能量變化如圖所示的化學反應
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年青海省高一上月考一化學試卷(解析版) 題型:計算題
在標準狀況下,測得1.92g某氣體的體積為672ml, 則該氣體的相對分子質(zhì)量是多少?
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年青海省高一上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是 ( )
A.2.4g金屬鎂所含電子數(shù)目為0.2NA
B.16gCH4所含原子數(shù)目為NA
C.17gNH3所含質(zhì)子數(shù)目為10 NA
D.18g水所含分子數(shù)目為18NA
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古高一上月考一化學卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如果實驗室用98%的濃硫酸(密度為1.8g·cm-3) 配制2.4 mol·L-1的稀硫酸250mL。計算所需濃硫酸的體積為________mL,在實驗時應用 量取濃硫酸。
(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是___________________
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復操作兩次
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2 cm
(3)由于錯誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是______________。
A.使用容量瓶配制溶液時, 俯視液面定容后所得溶液的濃度
B.沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入容量瓶中
C.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒有烘干
D.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古高一上月考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是 ( )
A .分液、萃取、蒸餾 B .分液、蒸餾、萃取
C. 萃取、蒸餾、分液 D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學 來源:2017屆福建省龍巖市五校高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.干冰、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì)
B.根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
C. NaOH晶體中既含有離子鍵又含有共價鍵
D.Na2O、Fe2O3、Al2O3既屬于堿性氧化物,又屬于離子化合物
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