（6分）［本題包括2小題，每位同學(xué)只需選做１小題。若兩題都做，按第（1）小題計(jì)分。］
（1）A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質(zhì)是自然界最輕的氣體，B元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)和最內(nèi)層電子數(shù)之和，C元素與B元素位于同一主族，且可形成BC2型化合物。
①寫出A、C的元素符號：A        ，C          。
②寫出B元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式                                。
（2）某常見金屬A及其化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

①寫出A、C的化學(xué)式：A        ，C__      。
②寫出B→C的離子方程式                                    。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

按電子排布，可把周期表里的元素劃分成5個(gè)區(qū)，以下元素屬于P區(qū)的是： （   ）
A．FeB．MgC．PD．La

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞增的同周期元素，且最外層電子數(shù)之和為15；X 與Z可形成XZ2分子；Y與M形成的氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g· L -1，W在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說法正確的是
A．原子半徑：W> Y> X
B．元素X與M形成化合物的空間構(gòu)型可以是正四面體型、直線型或平面型等
C．將X Z2通入W單質(zhì)與水反應(yīng)后的溶液中，生成的鹽一定只有一種
D．Y元素的含氧酸都屬于強(qiáng)酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

成語包含了透徹完整的思想內(nèi)容，寓意深刻，生動(dòng)形象，簡練明了，是我國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中，與堿金屬有關(guān)的是
A．百煉成鋼B．火樹銀花C．點(diǎn)石成金D．沙里淘金

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究小組為比較Al和Fe的金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了圖1所示的裝置。

（1）甲中錐形瓶內(nèi)盛放的液體是_______________________。
（2）若要比較產(chǎn)生氣體的快慢，可以比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積，也可以比較_    。
（3）為了確�！癆l和Fe的金屬活動(dòng)性不同是導(dǎo)致產(chǎn)生氣體速率不同的唯一原因”，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制好反應(yīng)條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)除需保證甲中液體的體積、物質(zhì)的量濃度和溫度相同外，還需保證___________。
（4）某興趣小組同學(xué)利用氧化還原反應(yīng)：2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4===2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O設(shè)計(jì)如下原電池，其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L－1，鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液．回答下列問題：

（注：鹽橋常出現(xiàn)在原電池中，是由瓊脂和和K2SO4溶液構(gòu)成的，用來在兩種溶液中轉(zhuǎn)移電子。）
(i)發(fā)生氧化反應(yīng)的燒杯是_______ (填“甲”或“乙”)．
(ii)外電路的電流方向?yàn)椋簭腳_____到____．(填“a”或“b”)
(iii)電池工作時(shí)，鹽橋中的SO移向______(填“甲”或“乙”)燒杯．
(iv)甲燒杯中發(fā)生的電極反應(yīng)式為_________．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，2012年俄羅斯科學(xué)家再次合成117號元素。本次試驗(yàn)生成了6個(gè)新原子，其中5個(gè)，1個(gè)。下列關(guān)于和的說法，不正確的是
A．是兩種核素B．互為同位素
C．中子數(shù)分別為176和177D．電子數(shù)相差1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z均為短周期元素，它們在周期表中相對位置如圖所示。若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是(     )
A．X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定B．X與Y形成的化合物都易溶于水
C．Z的非金屬性比Y的弱D．原子半徑：X>Y>Z>W

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題



（10分）室溫下，單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體，在合適的反應(yīng)條件下，它們可按下面框圖進(jìn)行反應(yīng)。又知D溶液為黃色，E溶液是無色的，請回答：
(1)D的化學(xué)式是是________，畫出B元素原子結(jié)構(gòu)示意圖__________。
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________。
(3)現(xiàn)有12mol/L的E溶液，要稀釋為0.15mol/L的稀溶液480mL，需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、還需要_________________。量取濃溶液的體積是______mL。在配置過程中如果定容時(shí)俯視刻度線，會(huì)造成所配溶液濃度________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同），如果實(shí)驗(yàn)完畢忘記洗滌量筒會(huì)造成所配溶液濃度_______。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期主族元素，X和Y同主族，且能形成氣態(tài)化合物YX2。試回答下列問題：
（1）W的原子序數(shù)為               。
（2）某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成、再向該試管中加入      （填字母），可以看到白色沉淀生成。
A．氨水                  B．稀鹽酸               C．硝酸鈉               D．氯化鈣溶液
（3）某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），研究W2的性質(zhì)。

①裝置A、D中觀察到的現(xiàn)象分別為          、          。
②若裝置B中裝有5.0 mL l.0×10-3 mol·L-1碘水，當(dāng)通入足量W2完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移了5．0×10-5mol電子，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（4）若由元素Y和X組成-2價(jià)酸根離子M，M中Y和X的質(zhì)量比為4:3，已知1mol W2與含1mol M的溶液能恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)僅觀察到有淺黃色沉淀產(chǎn)生。取反應(yīng)后的上層清液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。則W2與含M的溶液反應(yīng)的離子方程式為      。

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