化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8.A的一系列反應如下(部分反應條件略去):

已知、CH2=CH2可以用鍵線式表示,兩者可以發(fā)生如下反應:試回答下列問題:
(1)A的名稱為(系統(tǒng)命名法)
 
,B的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(2)C中官能團名稱為
 
;反應②的產(chǎn)物在足量NaOH溶液存在下加熱,其反應的化學方程式為
 

(3)反應③的反應條件是
 
,反應類型是
 

(4)D為一溴代物,分子中含有兩個亞甲基(-CH2-),E的分子式為C8H10O3,則有機物E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)屬于鏈狀羧酸的B的兩種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8,A是異戊二烯,結(jié)構(gòu)簡式為,A和B發(fā)生信息中的加成反應生成C,C再與溴發(fā)生加成反應生成C10H16Br2O2,由C10H16Br2O2可知反應③發(fā)生消去反應,可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCOOCH2CH3,C的結(jié)構(gòu)簡式為,C10H16Br2O2的結(jié)構(gòu)簡式為,在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成和溴反應生成D,(4)中D為一溴代物,C和氫氧化鈉的水溶液反應,再和酸反應生成E(C8H10O3)所以C的結(jié)構(gòu)簡式為:,E的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此解答.
解答: 解:化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8,A是異戊二烯,結(jié)構(gòu)簡式為,A和B發(fā)生信息中的加成反應生成C,C再與溴發(fā)生加成反應生成C10H16Br2O2,由C10H16Br2O2可知反應③發(fā)生消去反應,可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCOOCH2CH3,C的結(jié)構(gòu)簡式為,C10H16Br2O2的結(jié)構(gòu)簡式為,在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成和溴反應生成D,(4)中D為一溴代物,C和氫氧化鈉的水溶液反應,再和酸反應生成E(C8H10O3)所以C的結(jié)構(gòu)簡式為:,E的結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)通過以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,化學名稱是:2-甲基-1,3-丁二烯,B的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCOOCH2CH3,故答案為:2-甲基-1,3-丁二烯;CH2=CHCOOCH2CH3
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為,含有官能團有:酯基、碳碳雙鍵,
在足量NaOH溶液存在下加熱,其反應的化學方程式為,
故答案為:酯基、碳碳雙鍵;;
(3)反應③是和氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成,故答案為:氫氧化鈉醇溶液、加熱;消去反應;
(4)由上述分析可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:

(5)B為CH2=CHCOOCH2CH3,屬于鏈狀羧酸的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式有:CH2=CHCH2CH2COOH,CH3CH=CHCH2COOH,CH3CH2CH=CHCOOH,CH2=CHCH(CH3)COOH,CH2=C(CH3)CH2COOH,CH3CH=C(CH3)COOH,(CH32C=CHCOOH,故答案為:CH2=CHCH2CH2COOH、CH2=CHCH(CH3)COOH.
點評:本題考查有機物的推斷,難度中等,注意根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)及反應條件進行推斷,需要學生順序掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A(C4H10O)是一種有機溶劑.A可以發(fā)生如下變化:
(1)A分子中的官能團名稱是
 
;
(2)A只有一種一氯取代物B,寫出由A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式:
 

(3)A的同分異構(gòu)體F也可以發(fā)生框圖內(nèi)A的各種變化,且F的一氯取代物有三種,寫出F的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

.碳元素的單質(zhì)及其化合物與人類的生產(chǎn),生活,科研息息相關(guān).請回答下列問題:
(1)綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2的過程可以描述為以下兩步:2CO2(g)+2H2O(l)+2C5H10O4(s)═4(C3H6O3+(s)+O2(g)+4e-△H═+1360kJ?mol-1;12(C3H6O3+(s)+12e-═C6H12O6(S,葡萄糖)+6C5H10O4(s)+3O2(g)△H=-1200kJ?mol-1則綠色植物利用二氧化碳和水合成葡萄糖并放出氧氣的人化學方程式為
 

(2)工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇的主要反應可表示為:H2(g)+
1
2
CO(g)?
1
2
CH3OH(g)△H=-45kJ?mol-1 向容積為1L的容器中加入0.10molH2和0.05molCO,在一定溫度下發(fā)生上述反應,10min后反應達到平衡狀態(tài),測得放出熱量3.632kJ.
①該溫度條件下,上述反應的化學平衡常數(shù)K=
 

②若容器容積不變,下列措施可增加CH3OH產(chǎn)生率的是
 
(填寫序號).A.升高溫度B.將CH3OH(g)從體系中分離C.充入He,使體系總壓強增大D.再充入0.10molH2和0.05molCO③反應達到平衡后,保持其他條件不變,若只把容器的體積縮小一半,平衡向
 
(填“逆向”,“正向”,“不”)移動,化學平衡常數(shù)K
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)已知反應:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H<0,根據(jù)原電池原理該反應能否設(shè)計成燃料電池,若能,請寫出當電解質(zhì)溶液為KOH溶液時的負極反應式(若不能,該空可不作答):
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學元素.

試回答下列問題(凡涉及的物質(zhì)均用化學式表示):
(1)a的氫化物的分子構(gòu)型為
 
;d在空氣中燃燒產(chǎn)物的分子構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化形式為
 

(2)b、d、e三種元素的氫化物中的沸點最高的是
 
,原因是
 

(3)將g的無水硫酸鹽溶解于水中,溶液呈藍色,是因為生成了一種呈藍色的配合離子,請寫出生成此配合離子的離子方程式:
 
.該配位體被另外2個相同的配位體代替后有2種不同的結(jié)構(gòu),此配合離子空間構(gòu)型為
 
.(填“平面正方形”或“正四面體形”)
(4)f(NH35BrSO4可形成兩種配合物,已知f3+的配位數(shù)是6,為確定f的配合物的結(jié)構(gòu),現(xiàn)對兩種配合物進行如下實驗:在第一種配合物的溶液中加BaCl2溶液時,產(chǎn)生白色沉淀,在第二種配合物溶液中加入BaCl2溶液時,無明顯現(xiàn)象.則第二種配合物的化學式為
 
,該配合物的配體是
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.其中A與C、B與E分別同主族.B、E兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A、C之和的2倍.C、D、E三種元素對應的最高價氧化物的水化物間兩兩皆能反應.請回答:
(1)元素B的名稱為
 
,E在元素周期表中的位置為
 

(2)寫出B、C兩元素所形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物的電子式
 
,該化合物中存在的化學鍵有
 
(選填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”).
(3)C、D兩種元素對應的最高價氧化物發(fā)生反應的離子方程式為
 

(4)下列選項中,可以驗證B、E兩種元素非金屬性強弱的是
 
(填序號).
①比較兩種元素常見單質(zhì)的熔點
②比較兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易程度
③比較兩種元素對應氫化物的水溶液的酸性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學式為CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)═NH2CO2 NH4(s)△H=-l59.5kJ?mol-1
②NH2CO2NH4(s)═CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.5kJ?mol-1
③H2O(1)=H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學反應方程式
 

(2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物.某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應C(s)+2NO(g)═N2(g)+CO2(g)△H=Q kJ?mol-1
在T1℃時,反應進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:
         時間(Min)
濃度(mol?L-1
01020304050
NO1.000.580.400.400.480.48
N200.210.300.300.360.36
CO200.210.300.300.360.36
①30min后,只改變某一條件,反應重新達到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 

②若30min后升高溫度至T2℃,達到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則Q
 
 0(填“>”或“<”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知:BaSO4(s)+4C(s)=4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ/mol,BaSO4(s)+2C(s)=2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJ/mol.
則反應C(s)+CO2(g)=2CO(g)的△H3=
 
kJ/mol.
(2)如圖所示裝置工作時均與H2有關(guān).
①圖1所示裝置中,通入H2的管口的電極反應式為
 

②某同學按圖2所示裝置進行實驗,實驗結(jié)束后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應后,滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴入新制氯水,溶液變?yōu)榧t色.該同學據(jù)此得出結(jié)論:鐵與水蒸氣反應生成FeO和H2.該結(jié)論
 
(填“嚴密”或“不嚴密”).
(3)常溫下,將1.92g銅投入到100mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中,銅全部溶解并放出無色氣體.再向溶液中加入足量鐵粉成分反應,此時只收集到448mL氫氣(已換算成標況).
①原溶液中硝酸的物質(zhì)的量為
 
mol;②溶解的鐵粉質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作,現(xiàn)象或裝置正確的是(  )
A、實驗①,氯化氫氣體的吸收
B、實驗②,銅鋅原電池
C、實驗③:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色不變
D、實驗④:實驗室制取收集乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中A~H均為中學化學中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C均為金屬單質(zhì),C與水反應生成D和最輕的氣體,D、H的焰色反應均呈黃色,在通常狀況下E(氫氧化物)跟NaOH或鹽酸均可發(fā)生復分解反應.(反應過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)

請回答以下問題:
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;F是
 
.(填化學式)
(2)請寫出反應C→D的化學方程式,并用單線橋法或雙線橋法標明該反應中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

(3)寫出E轉(zhuǎn)化為G的離子方程式
 

某化學小組欲以CO2主要為原料,采用下圖所示裝置模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3,并對CO2與NaOH的反應進行探究.請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.

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同步練習冊答案