【題目】寫出鈉、鋁、鐵置換水中的氫生成氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 鈉:
鋁:
鐵: .
【答案】2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
【解析】解:鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,化學(xué)方程式:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;
鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;
鐵與水蒸氣高溫反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2;
所以答案是:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實能證明氯化氫是共價化合物的是( )
A. 氯化氫易溶于水 B. 氯化氫水溶液能導(dǎo)電
C. 液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電 D. 氯化氫不易分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
A. 糖類、脂質(zhì)都必須含有C、H、O元素
B. 糖類、脂質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素
C. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同
D. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有殺菌作用,常用于自來水的消毒,用此種方法處理的自來水需要經(jīng)過暴曬后才能用于養(yǎng)金魚。下列有關(guān)說法正確的是
A. 次氯酸中氯元素呈-1價 B. 次氯酸屬于電解質(zhì)
C. 次氯酸的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 D. Cl2與水的反應(yīng)中無電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示甲、乙為相互串聯(lián)的兩電解池.試回答:
(1)甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,則A電極名稱為極,電極材料是 , 電極反應(yīng)式為 .
(2)乙池中C(石墨)極電極反應(yīng)式為 , 若在乙池中滴入少量酚酞試液,電解一段時間后,鐵極附近呈色.
(3)若甲池A極增重1.28g,則乙池Fe極放出的氣體在標(biāo)況下的體積為 . 電解后,若乙池剩余溶液為400mL,則溶液的pH= .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置模擬制備氮化鈣(化學(xué)式為Ca3N2,極易與H2O反應(yīng)),下列說法不正確的是
A. 打開活塞K通入N2,試管A內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好
B. U形管中盛放的干燥劑可以是堿石灰,但不能用濃硫酸
C. 反應(yīng)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫后再關(guān)閉活塞K
D. 將產(chǎn)物Ca3N2放入鹽酸中,能得到CaCl2和NH4C1兩種鹽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家利用下圖裝置成功地實現(xiàn)了CO2和H2O合成CH4,下列敘述錯誤的是
A. 電池工作時,實現(xiàn)了將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B. 銅電極為正極,電極反應(yīng)式為CO2+8eˉ+8H+=CH4+2H2O
C. 電池內(nèi)H+透過質(zhì)子交換膜從右向左移動
D. 為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項中,屬于微量元素的是
A. C、H、N、P、Mn
B. Cl、Fe、S、N、Mg
C. B、Cu、Zn、Mn、Mo
D. N、P、K、Cu、Fe、I
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中常用格氏劑制取醇類,格氏試劑(RMgX)的制法是:RX+Mg RMgX(R為烴基,X為鹵素)格氏試劑可發(fā)生下列轉(zhuǎn)變:
(R、R′可以是相同或不同的烴基)
以A為原料合成乙酸異丁酯( )的流程如下(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件沒有列出),A主要來源于石油裂解氣,A的產(chǎn)量常作為衡量石油化工水平的標(biāo)志.
試回答:
(1)上述流程中,屬于或含加成反應(yīng)的是(填寫序號) .
(2)寫出F的結(jié)構(gòu)簡式 .
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)① . 反應(yīng)⑦ .
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