50mL 0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算反應(yīng)熱.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
;
(2)燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)得鹽酸和NaOH溶液的起始溫度的平均值為25.2℃.溶液混合后的最高溫度為28.6℃.試經(jīng)過(guò)計(jì)算寫出表示該反應(yīng)中和熱和熱化學(xué)方程式:
 
已知:Q=Cm(t2-t1)(混合溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃),鹽酸和NaOH溶液的密度認(rèn)為都是1g?cm-3
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)先根據(jù)Q=m?c?△T計(jì)算反應(yīng)放出的熱量,然后根據(jù)△H=-
Q
n
kJ/mol計(jì)算出中和熱,然后根據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫方法書寫;
(4)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析.
解答: 解:(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失,
故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(3)平均溫度差為3.4℃,50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的質(zhì)量為100g,溫度變化的值為3.4℃,則生成0.025mol水放出的熱量為Q=m?c?△T=100g×4.18J/(g?℃)×3.4℃=1421.2J,即1.4212KJ,所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-
1.4212KJ
0.025mol
=-56.8kJ/mol,該反應(yīng)中和熱和熱化學(xué)方程式為:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.8kJ/mol,
故答案為:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.8kJ/mol;
(4)氨水為弱堿,電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于56.8kJ,故答案為:偏。
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生有關(guān)中和熱的測(cè)定知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)322g Na2SO4?10H2O的物質(zhì)的量是
 
,其中所含的Na+的物質(zhì)的量是
 
,SO42-的物質(zhì)的量是
 
,所含H2O分子的數(shù)目是
 
個(gè);將322gNa2SO4?10H2O溶于水配成2L溶液,其物質(zhì)的量濃度是
 

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LCH4物質(zhì)的量為
 
,所含電子物質(zhì)的量為
 
,共含
 
個(gè)H原子.
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某氣體的密度為1.96g/L,此氣體在標(biāo)況下的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(4)寫出下列物質(zhì)的電離方程式:Na2CO3
 
,Al2(SO43
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖一、圖二表示兩種有機(jī)物.
(1)圖一是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的某種烷烴(氫原子沒(méi)有畫出)
①寫出有機(jī)物的系統(tǒng)命名的名稱
 
,其同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

②該有機(jī)物的同分異構(gòu)體與Cl嚁在光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成的一氯代物有
 
種.
(2)圖二的鍵線式表示維生素A的分子結(jié)構(gòu).維生素A的分子式為
 
.1mol維生素A最多可與
 
 mol H2發(fā)生加成反應(yīng).該有機(jī)物所含的含氧官能團(tuán)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是寶貴的自然資源.利用海水可以得到一系列產(chǎn)品.也可以進(jìn)行廢氣處理.
(1)利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含SO2的煙氣的流程如下:

①“吸收裝置”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

②上述流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

(2)利用海水脫硫可以有效地解決煤燃燒排放的SO2造成的一系列環(huán)境問(wèn)題.其工藝流程如圖所示.

天然海水吸收含硫的煙氣后,佑要用氧氣進(jìn)行載化處理.其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是
 
;氧化后的海水需要加入氫氧化鈉,與之混合后才能排放,該操作的主要目的是
 

(3)從海水中提純粗鹽后的母液中含有K+,Na+,Mg2+系列的加工可制得金屬鎂.
①?gòu)碾x子反應(yīng)的角度思考,在母液中加入石灰乳所起的作用是
 

②要利用Mgcl,.6H20制得無(wú)水氯化鎂.應(yīng)采取的措施是
 

③電解熔融的無(wú)水氯化鐵所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境中冷卻后即為同體鎂.下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是
 
(填字母).
A.Ar  B.CO2   C水蒸氣  D.02

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在a mol H2SO4中含有
 
molS,
 
molO,
 
molH,硫酸的摩爾質(zhì)量為
 
,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫時(shí)向水中加入少量固體MgCl2,水的電離被
 
(填“促進(jìn)”或“抑制”);與純水相比,所得溶液中KW
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)以下物質(zhì):
①鋁線  ②空氣  ③氫氧化鉀  ④碳酸氫鈉 ⑤液態(tài)HCl  ⑥熔化的KNO3 ⑦蔗糖晶體  ⑧BaSO4晶體  ⑨乙醇(填序號(hào))
其中能導(dǎo)電的是
 
,屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)的是
 

(2)已知Na3PO4是電解質(zhì),在水溶液匯總電離成Na+,PO43-.請(qǐng)寫出Na3PO4在水溶液中的電離方程式.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用12mol?L-1的濃鹽酸制0.10mol?L-1的稀鹽酸500ml.回答下列問(wèn)題:
(1)量取濃鹽酸的體積為
 
ml,應(yīng)選用的量筒規(guī)格為
 

(2)配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格為
 

(3)配制時(shí)(除容量瓶外)還需選用的儀器主要有
 
 
、
 
 
和試劑瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鯊魚是世界上惟一不患癌癥的動(dòng)物,科學(xué)研究表明,鯊魚體內(nèi)含有一種角鯊烯,具有抗癌性.實(shí)驗(yàn)測(cè)得角鯊烯分子是鏈狀結(jié)構(gòu),分子中含有30個(gè)碳原子且碳?xì)滟|(zhì)量比為7.2:1,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、角鯊烯分子式為C30H50
B、1mol角鯊烯最多可與6mol溴單質(zhì)加成
C、角鯊烯與分子式為C29H48的物質(zhì)可能屬于同系物
D、角鯊烯是高分子化合物

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