【題目】
扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體,以A和B 為原料合成扁桃酸衍生物F路線如圖:
圖1
(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團名稱為_______________,寫出A+B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________;
(2)C()中①、②、③3個-OH的酸性由強到弱的順序是_______________;
(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有____________種。
(4)D→F的反應(yīng)類型是_____________,1mol F在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為__________mol。
(5)寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式:_______________。
①屬于一元酸類化合物
②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基
(6)已知:R-CH2-COOH
A有多種合成方法,寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選),合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5_______________________________。
【答案】 醛基、羧基 ③>①>② 4 取代反應(yīng) 3 CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHC-COOH
【解析】(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHC-COOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+B→C發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:,故答案為:醛基、羧基;;
(2)羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基,故強弱順序為:③>①>②,故答案為:③>①>②;
(3)C中有羥基和羧基,2分子C可以發(fā)生酯化反應(yīng),可以生成3個六元環(huán)的化合物,C分子間醇羥基、羧基發(fā)生酯化反應(yīng),則E為,為對稱結(jié)構(gòu),分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,分別為苯環(huán)上2種、酚羥基中1種、亞甲基上1種,故答案為:4;
(4)對比D、F的結(jié)構(gòu),可知溴原子取代-OH位置,D→F的反應(yīng)類型是:取代反應(yīng);F中溴原子、酚羥基、酯基(羧酸與醇形成的酯基),都可以與氫氧化鈉反應(yīng),1molF最多消耗3mol NaOH;故答案為:取代反應(yīng);3;
(5)F的所有同分異構(gòu)體符合:①屬于一元酸類化合物,②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基,另外取代基為-CBr(CH3)COOH、-CH(CH2Br)COOH、-CH2CHBrCOOH、-CHBrCH2COOH,可能的結(jié)構(gòu)簡式為:、、、,故答案為:、、、;
(6)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHC-COOH,合成路線流程圖為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHC-COOH,故答案為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHC-COOH。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將20.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的KNO3溶液跟30.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0%的KNO3溶液混合,得到的密度為1.15g·cm-3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度_____________。
(3)在1000g水中需溶解_____________摩爾KNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“84”消毒液在日常生活中被廣泛使用。該消毒液無色,PH大于7,對某些有色物質(zhì)有漂白作用。你認(rèn)為它可能的有效成分是(_______)
A. NaClO B. Na2CO3 C. KMnO4 D. SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有機物的命名正確的是
A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷
C.3,4,4-三甲基己烷D.2,3-三甲基己烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.所有的化學(xué)反應(yīng)都有能量變化
B.需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.所有的放熱反應(yīng)都可以在常溫常壓下自發(fā)進(jìn)行
D.核能作為一種反應(yīng)熱,是理想的新能源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組金屬和液體(配有導(dǎo)線),能組成原電池的是( 。
A. Cu、Cu、稀硫酸 B. C. Pt、氯化鈉溶液
C.Cu、Zn、酒精
D. Fe、Cu、FeCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是
A. 明礬用作凈水劑 B. 液氨用作制冷劑
C. 氫氟酸刻蝕玻璃 D. 生石灰作干燥劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中充入1 mol H2和1 mol I2,壓強為p(Pa),并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g) ΔH<0。則下列敘述中不正確的是
A.保持容器容積不變,向其中再加入1 mol H2,反應(yīng)速率加快,理由是增大反應(yīng)物氫氣的濃度,反應(yīng)速率加快
B.保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中加入1 mol N2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率減慢,理由是保持壓強不變,向其中充入N2,體積變大,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減慢
C.保持容器容積不變,向其中加入1 mol N2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率不變,理由是反應(yīng)物的濃度不變,反應(yīng)速率不變
D.保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中再加入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),反應(yīng)速率減小,理由是容器體積變大反應(yīng)物濃度變小,反應(yīng)速率減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分兩步以1-溴丁烷和必要的無機試劑制取1,2-二溴丁烷(CH3CH2CHBrCH2Br),寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式。
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