【題目】下列說法正確的是( )
A. 裂化可以提高汽油等輕質油的產量和質量
B. 硬脂酸甘油酯皂化反應后得到的主要產品是硬脂酸和甘油
C. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯分子中均存在—OH
D. 向2 mL苯中加入1 mL碘的CCl4溶液,振蕩后靜置,上層呈紫紅色
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用O2將HCl轉化為Cl2,可提高效益,減少污染,
(1)傳統(tǒng)上該轉化通過如圖所示的催化劑循環(huán)實現(xiàn),
其中,反應①為:2HCl(g)+CuO(s)H2O(g)+CuCl2(g) △H1
反應②生成1molCl2(g)的反應熱為△H2,則總反應的熱化學方程式為 , (反應熱用△H1和△H2表示)。
(2)新型RuO2催化劑對上述HCl轉化為Cl2的總反應具有更好的催化活性,
①實驗測得在一定壓強下,總反應的HCl平衡轉化率隨溫度變化的aHCl—T曲線如圖12,則總反應的△H 0,(填“>”、“﹦”或“<”);A、B兩點的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是 。
②在上述實驗中若壓縮體積使壓強增大,畫出相應aHCl—T曲線的示意圖,并簡要說明理由: 。
③下列措施中有利于提高aHCl的有 。
A、增大n(HCl) B、增大n(O2) C、使用更好的催化劑 D、移去H2O
(3)一定條件下測得反應過程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:
t(min) | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
n(Cl2)/10-3mol | 0 | 1.8 | 3.7] | 5.4 | 7.2 |
計算2.0~6.0min內以HCl的物質的量變化表示的反應速率(以mol·min-1為單位)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨反應為 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H=+92.4kJmol﹣1,下列說法正確的是( )
A.一定條件下,當N2的生成速率與N2的分解速率相等時,該反應處于平衡狀態(tài)
B.取1mol N2和3mol H2放在密閉容器內反應達平衡時,生成2 mol NH3
C.一定條件下反應達到平衡,再充入N2,則正反應速率增大,逆反應速率減小
D.一定條件下反應達到平衡,若升高溫度,反應速率增大,平衡向正反應方向移動
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為硬脂酸甘油酯(結構簡式為)在堿性條件下水解的裝置圖。進行皂化反應時的步驟如下:
(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g氫氧化鈉,5 mL水和10 mL酒精。加入酒精的作用是____________。
(2)隔著石棉網(wǎng)給反應混合物加熱約10 min,皂化反應基本完成,所得到的混合物為_____________(填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”或“膠體”)。
(3)圖中長玻璃導管的作用為_________________________。
(4)寫出該反應的化學方程式_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】非金屬溴與氯氣的性質很相似。在探究溴單質的性質時,其基本程序應該是
A. 做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋,得出結論
B. 觀察溴的外觀性質→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋,得出結論
C. 觀察溴的外觀性質→預測溴的化學性質→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋,得出結論
D. 預測溴的性質→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋,得出結論→觀察溴的外觀性質
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖是課外活動小組的同學設計的 4 個噴泉實驗方案。下列有關操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是( )
A. 擠壓裝置①的膠頭滴管使 CCl4。全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
B. 擠壓裝置②的膠頭滴管使 NaOH 溶液全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
C. 用鼓氣裝置從裝置③的 a 處不斷鼓入空氣并打開止水夾
D. 向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com