A、CH2═CHCl |
B、CH≡CH |
C、CH2═CH-CH═CH2 |
D、CH≡CCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)的總質(zhì)量 | B、元素種類 |
C、原子數(shù)目 | D、分子數(shù)目 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、只有①② | B、只有①②③ |
C、只有② | D、只有②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化工生產(chǎn)要遵守三原則:充分利用原料、充分利用能量、保護(hù)環(huán)境. ①燃燒時(shí)使用沸騰爐 ②制鹽酸時(shí)將氯氣在氫氣中燃燒 ③制硫酸時(shí)使用熱交換器 這3種化工生產(chǎn)分別符合以上某原則 |
B、①用燃燒的方法鑒別甲烷、乙烯和乙炔 ②用酒精萃取溴水中的溴 ③用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體 ④用互滴法鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液 以上均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
C、①用硫粉覆蓋地下撒有的汞 ②金屬鈉著火用泡沫滅火器或干粉滅火器撲滅 ③用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫 ④用濕的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣是否集滿 以上操作均合理 |
D、①過(guò)氧化氫:火箭燃料 ②碳酸氫鈉:食品發(fā)酵劑 ③鈉:制氫氧化鈉 ④硫酸:制蓄電池 以上物質(zhì)的用途均合理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、水污染 | B、白色污染 |
C、溫室效應(yīng) | D、土壤污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①②④ |
C、①②⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是把濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近,試紙變藍(lán)色 | ||||
B、電解池中X極上的電極反應(yīng)式為2H2O
| ||||
C、如要用電解方法精煉粗銅,電解液a換用CuSO4溶液,則X電極的材料是精銅 | ||||
D、若想用電解實(shí)驗(yàn)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀,a仍是飽和NaCl溶液,往U形管添加完飽和NaCl溶液后需加入少量苯,苯的作用是防止生成的Fe(OH)2被空氣氧化 |
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